江蘇
登圣山承儒韻
致青春?jiǎn)⑿鲁?/strong>
解放路小學(xué)孔望山研學(xué)紀(jì)實(shí)
5月8日-9日，孔望山景區(qū)
分批迎來(lái)解放路小學(xué)本部二年級(jí)
高新校區(qū)二、四、六年級(jí)千余名師生
文化研學(xué)、實(shí)踐體驗(yàn)、成長(zhǎng)典禮接連展開(kāi)
一場(chǎng)春日研學(xué)盛宴圓滿收官
少年們?cè)谑ド缴鲜斋@知識(shí)
定格成長(zhǎng)，點(diǎn)亮別樣童年
01
圣山集結(jié)！千名學(xué)子赴文脈之約
晨光熹微，號(hào)角吹響
學(xué)子們整裝待發(fā)，奔赴孔望山
山風(fēng)清爽，歡聲笑語(yǔ)漫遍山谷
對(duì)低年級(jí)的孩子而言
這是一次充滿新奇的自然探索
對(duì)六年級(jí)學(xué)子來(lái)說(shuō)
這是兼具實(shí)踐與紀(jì)念意義的特別行程
02
童趣滿盈，古今碰撞嗨翻草坪
南北草坪上
傳統(tǒng)六藝與趣味運(yùn)動(dòng)激情碰撞
射箭區(qū)，少年們凝神靜氣、張弓搭箭
體悟君子六藝的沉穩(wěn)與專注
拔河賽場(chǎng)，全員齊心，聚力一搏
吶喊中詮釋著少年拼搏與韌勁
投壺場(chǎng)地處歡呼迭起
古韻游戲的魅力讓孩子們樂(lè)此不疲
最為吸睛的是古風(fēng)NPC互動(dòng)
身著漢服的研學(xué)使者驚喜現(xiàn)身
講述六藝知識(shí)、問(wèn)答互動(dòng)
一枚枚精美的印章蓋上手冊(cè)
儀式感滿滿
移步南草坪，實(shí)踐探索熱火朝天
考古探方現(xiàn)場(chǎng)，孩子們手持工具
小心翼翼“發(fā)掘”文物
趣味毛毛蟲(chóng)、大足球傳遞活力全開(kāi)
小組協(xié)作、默契配合
在奔跑嬉戲中收獲快樂(lè)與友誼
03
文脈探尋！行走間讀懂歷史
漫步山林
處處皆歷史，步步有文化
在講解員的引領(lǐng)下
孩子們探訪龍洞題刻，領(lǐng)略古人筆墨書(shū)香
駐足漢代石象前，感受其古樸厚重
仰望東漢摩崖造像
聆聽(tīng)那段跨越千年的歲月回響
04
魔網(wǎng)撒歡！釋放少年天性
少年們躍入五彩網(wǎng)面
攀爬、跳躍、自在穿梭
在綠樹(shù)的掩映下肆意奔跑
清脆的笑聲劃破長(zhǎng)空
原本靜謐的山林隨之沸騰
蓬勃的朝氣在大自然間盡情釋放
05
成長(zhǎng)禮贊！見(jiàn)證少年蛻變
5月9日上午是本次研學(xué)活動(dòng)
最具儀式感的時(shí)刻
解放路小學(xué)高新校區(qū)六年級(jí)學(xué)子畢業(yè)典禮
在北草坪溫情舉辦
校長(zhǎng)寄語(yǔ)、師長(zhǎng)祝福、學(xué)子感言
字字真摯，句句溫情
少年們?cè)谶@里告別童年，致敬成長(zhǎng)
以青春之名，奔赴嶄新征程
研學(xué)筑夢(mèng)！賦能成長(zhǎng)路
兩日研學(xué)，滿載收獲
圣山之約，定格成長(zhǎng)
孔望山景區(qū)以自然為課堂
文化為內(nèi)核、體驗(yàn)為橋梁
讓教育走出校園，讓成長(zhǎng)落地生根
未來(lái)，景區(qū)將持續(xù)深耕研學(xué)文旅
打造優(yōu)質(zhì)研學(xué)課程
陪伴更多少年
承儒韻、啟新程、向未來(lái)
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