課文誦讀潤童心，朗朗書聲滿校園——記正源學校小學部四年級課文背誦比賽

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。背誦是語文學習的基石，是積累文化底蘊、涵養文學素養的重要途徑。為夯實學生語文基礎知識，激發學生誦讀經典、豐富校園書香文化生活，檢驗學生課文積累成果，2026年4月27日晚上，正源學校小學部四年級精心籌備的課文背誦比賽以一曲《少女踏春》的舞蹈拉開帷幕。

主持人登場

開場舞蹈

本次背誦比賽活動的背誦內容兼顧課內重點必背課文與課外經典國學篇目，全方位考察學生的積累能力與誦讀水平。其中，課外必背篇目為經典國學《弟子規·信》，這段文字主要強調出言守信、謹言慎行、見善思齊、聞過能改，是修身立身的言行準則。

比賽現場氣氛莊重又熱烈，呈現出百花齊放的良好態勢。從整體風貌來看，我們四年級的八個班級秩序井然、風貌各異、亮點紛呈。

比賽開場，446班的同學們率先登臺，瞬間吸引全場目光。班級的女生們臉頰上點綴著精致淡雅的彩繪，色彩靈動溫柔，為舞臺增添了一抹古韻生機。不同于常規的背誦模式，全班同學另辟蹊徑，最后以婉轉悠揚的歌唱形式演繹《弟子規·信》。輕柔的曲調貼合古文韻律，字句朗朗上口、溫潤悅耳。同學們站姿端正，神情真摯飽滿，歌聲整齊統一，輕重緩急拿捏得當。將傳統古文與聲樂相融，褪去了背誦的枯燥，生動詮釋了“信”之道的質樸真諦，新穎的表演形式，讓臺下的評委老師們耳目一新，贏得陣陣掌聲。

緊隨其后登場的是445班，445班的同學們獨創的波浪式背誦方式極具創意。同學們整齊列隊，以豎排為單位，精準把控聲音節奏，形成錯落有致的聲浪。一豎同學聲調高昂洪亮，鏗鏘有力，字字擲地有聲；下一豎同學聲調輕柔舒緩，溫潤綿長，娓娓道來。高低聲調交替更迭、層層起伏，如同碧波波浪連綿涌動，極具層次感與節奏感。跌宕起伏的誦讀聲縈繞賽場，讓枯燥的古文背誦變得靈動鮮活。

緊接著是442班的同學們登臺亮相，班級的整體舞臺氛圍活潑靈動、元氣滿滿。譚老師編排極具巧思，女生全員站在前排作為表演主力，牢牢把控舞臺節奏。伴隨著《弟子規·信》的誦讀節拍，前排的女生們動作整齊劃一，抬手拍手、輕晃頭顱、舒展伸手，肢體動作輕柔流暢、錯落有序。后排的同學們緊跟節奏齊聲背誦，字音清晰、韻律工整。靈動的肢體舞動搭配醇厚的古文誦讀，動靜結合、相得益彰。同學們神采飛揚，眉眼間滿是朝氣，將傳統文化的溫潤與少年的鮮活朝氣融為一體，氛圍感十足，盡顯我們正源學子的蓬勃風采。

448班的同學們身著統一素雅的古裝緩緩登場，古樸雅致的服飾瞬間烘托出濃厚的國風氛圍，瞬間將全場觀眾帶入古典意境之中。全員身姿挺拔、儀態端莊，伴著沉穩舒緩的節奏，齊聲誦讀《弟子規·信》。與此同時，同學們抬手、擺手、屈腕，行云流水的手勢舞與背誦字句精準契合，每一個動作整齊標準、溫婉大方。誦讀聲醇厚綿長、字正腔圓，手勢優雅古韻十足。服飾、誦讀與肢體表演完美融合，相輔相成。全員默契配合，沉浸式演繹傳統國學經典，盡顯國學文化的深厚底蘊，氣質溫潤典雅。

441班的登場極具氣勢，為賽場帶來了不一樣的熱血國風。班級創意十足，前排的七位同學作為特色主力，伴隨《弟子規·信》的背誦節奏，沉穩有力地打起武術拳。出拳、收勢、站姿、轉身，每一個武術動作利落干脆、整齊統一，鏗鏘有力、氣勢十足。后排全體同學齊聲誦讀經典，聲調洪亮鏗鏘、氣勢磅礴。儒雅的古文誦讀搭配颯爽的武術動作，一文一武、剛柔并濟。同學們身姿挺拔、精神颯爽，將誠信之道與少年風骨相融，盡顯正源學子們自強不息的優良精神風貌。

443班以別具一格的分工誦讀形式登場，男女分組的編排讓整體層次清晰、趣味十足。登臺后，全班迅速規整站姿，狀態飽滿、儀態端正。班級采用男女分句背誦的方式，交替演繹《弟子規·信》全文。男生聲線沉穩渾厚、鏗鏘有力，字句端莊厚重，自帶沉穩氣場；女生聲線清亮柔和、溫潤悅耳，婉轉舒緩。男女聲交替銜接自然流暢，無縫銜接、層層遞進，沒有絲毫卡頓。一剛一柔的聲線碰撞，讓經典誦讀更富層次感與感染力，清晰詮釋了國學經典的文字魅力，整體表現沉穩出色。

444班憑借新穎獨特的隊形設計，成為賽場亮眼的存在。同學們迅速完成舞臺排布，數位女生整齊佇立在舞臺中央，拼接組成規整精致的心形隊形，溫柔又別致。其余同學有序落座于階梯舞臺之上，全員身姿端正，凝神聚力。伴隨著整齊統一的誦讀節奏，全體同學高聲誦讀《弟子規·信》，聲音洪亮通透、整齊劃一，響徹整個賽場。別致的隊形搭配鏗鏘的誦讀聲，視覺與聽覺雙重出彩。新穎的創意、飽滿的精神狀態，彰顯出班級獨特的風采與團結向上的集體力量。

作為壓軸登場的447班，自帶沉穩氣場，為整場比賽畫上圓滿句號。全員身著干凈整潔的白色校服，佩戴鮮紅整齊的紅領巾，儀容端正、精神颯爽，少年氛圍感拉滿。同學們手持快板，站姿規整，隨著清脆利落的快板敲擊聲響起，節奏整齊劃一、清脆悅耳。伴著輕快沉穩的節拍，全體同學齊聲誦讀《弟子規·信》，字句工整、韻律十足。快板鏗鏘，誦讀醇厚，節奏把控精準極致。全員配合默契、儀態莊重，以最規整的姿態、最飽滿的狀態壓軸演繹經典，完美展現出我們正源學子的書香風骨。

除了八個班級的集體精彩展示，賽場之中，不少同學脫穎而出，成為亮眼的個人縮影。有的同學自信大方，站姿挺拔，開口即是溫潤清亮的誦讀聲，字字精準、句句傳神；有的同學細膩共情，誦讀《弟子規·信》時輕柔舒緩；還有的同學基本功扎實，面對賽事氛圍毫不緊張，通篇背誦行云流水，文字積累功底十分扎實。每一位參賽學子，都用自己的聲音詮釋著對文字的熱愛，用日復一日的積累展現誦讀的力量。

課文誦讀潤童心，朗朗書聲滿校園。此次四年級課文背誦比賽活動，以賽促學、以賽促練，依托課內必背課文與課外經典國學《弟子規·信》的雙重考核，全方位檢驗了學生的語文積累成果。八個班級同臺比拼、相互學習、共同進步，既有全年級蓬勃向上的學風展現，又有班級整體、學生個人獨一無二的風采綻放，完美實現了以點帶面、全面提升的賽事初衷。

此次比賽雖已落幕，但誦讀不止、成長不息。今后，我們將持續深耕誦讀教學，夯實學生語文基礎，提升學生文學素養，助力每一位學子在書香陪伴中向陽成長、篤行致遠。

附：四年級課文背誦比賽獲獎名單：

一等獎：447幫、442班

二等獎：448班、444班、441班

三等獎：446班、443班、445班

來源：正源學校

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