參考消息網(wǎng)5月7日報道 香港《南華早報》網(wǎng)站5月3日刊登報道,題為《中國工業(yè)旅游熱潮如何培育出新一代精通科技的孩子》,報道編譯如下:
廣州商人特里·方(音)8歲的兒子最近得出了一個結(jié)論:中國科技非常“酷”。
這個男孩形成這一認知并不是在課堂上,也不是通過網(wǎng)絡,而是通過置身于真實的工業(yè)場景之中。
今年早些時候,方先生帶他家的孩子們參觀了一家當?shù)氐牡涂蘸娇掌髽I(yè),他們目睹了電動垂直起降飛行器如何實時確定航向并避開障礙物。
對一些家庭而言,高科技工業(yè)旅游正迅速成為一種首選的度假方式,在某些情況下甚至取代了傳統(tǒng)的觀光旅游。
盡管“工業(yè)研學”價格不菲,但市場需求依然強勁。在社交平臺和預訂平臺上,知名電動汽車制造商和無人機企業(yè)的參觀項目常常短短幾分鐘就銷售一空。
方先生說:“我家的孩子們現(xiàn)在堅信,中國的科技產(chǎn)品擁有真正的優(yōu)勢。”
從參觀大學校園、參訪企業(yè),到深入高端生產(chǎn)線,粵港澳大灣區(qū)內(nèi)各類“科技教育”活動近年來呈現(xiàn)井噴式增長,一條面向家庭的完善產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)形成。
中國的工廠正被重新包裝成教育場所,影響著家庭決策。分析人士說,尖端制造業(yè)正被轉(zhuǎn)化為體驗式學習產(chǎn)品。
小米等中國科技企業(yè)通過抽簽系統(tǒng)發(fā)放參觀門票,將工廠參觀活動變?yōu)橐环N專屬體驗。
這種市場需求正在重塑中國的科技產(chǎn)業(yè)格局。全國各地的高校紛紛擴招人工智能、機器人技術及先進制造等專業(yè)的學生。
盡管這些體驗未必能直接轉(zhuǎn)化為可衡量的具體技能,但它們在品牌認知方面所帶來的更長期影響已經(jīng)顯現(xiàn)。方先生家的孩子們現(xiàn)在更傾向于選擇國產(chǎn)平板電腦,而非美國品牌,同時,他們對國產(chǎn)電動汽車品牌十分熟悉。
在深圳,另一名家長杰德·鄭(音)也觀察到了類似趨勢。她說:“我丈夫和兒子經(jīng)常談論自動駕駛。”
她說:“我兒子已經(jīng)明確說了,我們家下一輛車必須搭載國內(nèi)最先進的智能駕駛系統(tǒng),這就是他心目中的‘酷’。”
湖南師范大學旅游學院副院長鄭群明發(fā)文指出,融合了人工智能與虛擬現(xiàn)實技術的科技研學正日益將消費與中國更廣泛的發(fā)展目標聯(lián)系在一起。
他寫道:“今后,人工智能和數(shù)智化感知,將成為新生代人群適應未來世界的基礎科學素養(yǎng),研學旅游將成為青少年更快適應數(shù)智化社會發(fā)展的試驗田和探索場。”(編譯/李莎)
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