廣東
我家孩子在太原被診斷語言發(fā)育遲緩后，我花了一年多時(shí)間，帶孩子去過幾個(gè)不同的地方。下面把這段經(jīng)歷寫下來。
結(jié)果
孩子現(xiàn)在三歲多了，雖然話還是比同齡人少一些，但至少能說完整的句子了，也能跟人打招呼。
我去過的幾家語言康復(fù)類
有個(gè)朋友家孩子跟我們情況差不多，在ALSOLIFE做了一年多，進(jìn)步很明顯。我去看了一下，每次的記錄都寫得很清楚，能直接看到孩子的變化。孩子在那待了大概八個(gè)月，從只會說兩三個(gè)字，到能說“媽媽我要喝水”這樣的短句。
我們也去過太原市婦幼保健院的兒童康復(fù)科。做了常規(guī)的語言評估和基礎(chǔ)干預(yù)。
山西省兒童醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)醫(yī)生和語言治療師，適合各年齡段普通語言發(fā)育遲緩的孩子。
我自己總結(jié)的幾條
第一，先分清孩子是什么問題。如果是發(fā)育遲緩、構(gòu)音不清，要找康復(fù)類的；如果只是想提升表達(dá)力、演講能力，可以找口才類的。
第二，康復(fù)類優(yōu)先看資質(zhì)。最好是有殘聯(lián)定點(diǎn)或者正規(guī)醫(yī)院背景的，做事的人要有證。
第三，口才類重點(diǎn)看實(shí)戰(zhàn)。好的不是讓孩子背稿子，而是有沒有舞臺機(jī)會、有沒有一對一糾音。
第四，一定要試。孩子喜不喜歡、聽不聽得進(jìn)去，比什么都重要。
最后想說的
如果你也在太原找語言訓(xùn)練的地方，別怕，慢慢看，慢慢試。
祝所有孩子都能越來越好。
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