釘紐扣、包餃子……校園勞動大賽讓孩子們讀懂“會做事”的意義

“五一”國際勞動節前夕，重慶鳳中沙坪壩實驗外國語學校舉辦了一場別開生面的勞動技能大賽。看似簡單的生活技能，在真實上手中顯露出“另一面”——不少學生直言：原來“看起來容易”和“做起來順手”，完全是兩回事。

比賽圍繞日常生活展開，設置了釘紐扣、整理收納、行李箱打包、包餃子等項目，既考驗基本生活能力，也融入合作意識與時間管理的比拼。賽場上，各年級學生紛紛亮出“看家本領”，在一次次嘗試中體會勞動的分量。

釘紐扣賽區里，細細的針線在指尖穿梭。起初，有的同學手法生疏、動作遲疑，但隨著越縫越多，節奏逐漸穩了下來，一枚枚紐扣被牢牢固定。00后語文老師陳老師在現場忙著幫學生穿針，坦言自己平時并不做針線活，這次是“現學現教”，跟孩子們一起學習。他表示，有些技能也許不常用，但非常有必要學習和掌握，“這是一種生活的底氣，也可以讓孩子們體會到勞動的樂趣。”

整理收納區則呈現出另一番景象。雜亂的衣物、書籍在學生手中被迅速分類、折疊、歸位，動作干脆利落，秩序在指尖悄然建立。行李箱打包項目更具挑戰性：在限定時間內合理規劃空間，將衣物、洗漱用品一一裝入，小小行李箱成為一場關于邏輯與效率的“微型考場”。

最熱鬧的當屬包餃子比賽。托盤上擺滿了學生們短時間內的“作品”，形態各異——有規規矩矩的“元寶形”，也有腦洞大開的“三角”“燒賣”，歡笑聲陣陣。“你確定這是餃子嗎？”評委老師忍俊不禁地問。一名學生認真回應：“老師，這是‘福袋’形狀的餃子，寓意福氣滿滿，只要煮的時候不露餡，就算成功！”

“以前縫扣子、包餃子都是家里長輩做，今天自己動手才發現并不容易。”初一學生何進感慨道，“以后要多幫家里做點事。”同年級的李棟梁也表示，通過親身體驗，大家不僅學會了技能，更理解了勞動背后的辛苦與價值。

學校相關負責人介紹，希望通過真實、具體的勞動情境，引導學生在實踐中學會自理、懂得合作、尊重勞動成果，實現“以勞樹德、以勞增智”。未來，學校還將不斷創新勞動教育形式，讓勞動真正融入成長日常。

值得一提的是，比賽中包出的各式餃子一個也沒有被浪費。放學后，孩子們把這些“成果”帶回家，與家人共享一頓特別的晚餐，在煙火氣中慶祝屬于勞動者的節日。

上游新聞記者 紀文伶