四川
樂韻展風采 賽課促成長——高縣羅場小學教育集團音樂新教材優質課比賽紀實
為深入踐行新教材引領、新課標賦能、優課堂提質的活動主題，促進集團內音樂教師專業成長，近日，高縣羅場小學教育集團音樂新教材優質課比賽在翰笙小學順利開展。集團各成員校音樂教師同臺競技，以樂會友，共研課堂提質之路。
比賽中，來自集團內四所學校的參賽教師緊扣新教材與新課標，帶來了四節各具特色的音樂課堂展示。
高縣蕉村鎮中心小學校王倩老師《音樂小屋》。課堂設計貼合三年級學生活潑好動的特點，以“搭建音樂小屋”為主線，通過旋律模唱、樂器伴奏等趣味環節，引導學生感知音樂的節奏與情緒變化，課堂互動性強，充分激發了學生的音樂學習興趣。
高縣羅場鎮羊田小學校金銘老師《春天舉行音樂會》。以“春天”為情境線索，將歌曲教學與自然現象相結合，通過模仿春雨、春雷的聲音與動作，讓學生在體驗中感受音樂的節奏美與意境美，教學環節層層遞進，有效突破了教學重難點。
高縣嘉樂鎮中心小學校李秀珍老師《草原上》。緊扣二年級學生的認知特點，以草原風光為切入點，通過聆聽、演唱、律動等方式，引導學生感受蒙古族音樂的風格特點，課堂氛圍輕松愉悅，注重培養學生的審美感知與文化理解素養。
高縣翰笙小學校劉菲菲老師《小蜜蜂》。教學中，注重學生的藝術表現與創意實踐，通過角色扮演、聲勢律動、小組合作等形式，讓學生在趣味活動中掌握歌曲演唱技巧，課堂生動活潑，充分展現了低年級音樂課堂的趣味性與實效性。
本次賽課活動中，參賽教師緊扣新教材理念，彰顯新課標要求，充分展現了集團音樂教師扎實的專業素養與靈動的教學智慧。與此同時，本次賽課也為高縣羅場小學教育集團內音樂教師搭建了交流學習、展示提升的平臺，既是教學技藝的切磋，也是美育成果的生動展示。未來，羅場小學教育集團將繼續以賽促教、以研促優，推動音樂課堂教學提質增效，讓美育之花在校園綻放出更絢麗的光彩。（來源：高縣翰笙小學校）
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