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黃河新聞網訊(記者侯津剛)4月28日,山西師范大學舉行教育教學改革啟動大會暨教學培育團隊授牌儀式,該校立項培育3個國家級教學團隊、3個省級教學團隊、18個校級教學團隊,全面啟動學校教育教學改革工作。
山西師范大學黨委書記殷杰表示,教師教育是師范院校的立校之本、興校之基,學校要辦強、辦出特色,必須守好教師教育主責主業,站位高等教育發展新趨勢,以教育教學改革牽引人才培養模式改革,全面提高人才自主培養質量。他強調,要樹立“AI賦能、高階思維、育人為本”的教育教學改革理念,以教學數智化改革為核心方向、以提高學生數字素養為重點、以提升智慧化治理水平為保障,明確“教師主導、人機協同、學生主體”的課堂教學理念,將AI賦能教學全過程,重塑教學生態,著力培養學生的認知力、批判力、判斷力和想象力,提升其作為人工智能時代高素質人才的核心競爭力,培養“高尚德行、跨界融通、高階思維、獨特氣質”的時代新人;要實施專業結構動態優化與“輕工科”拓展計劃、招生選拔與拔尖人才培養改革、分類培養與卓越人才路徑規劃、課程質量提升與教學模式創新、教師教學評價改革、人工智能賦能教學行動等六類改革舉措,推動學校教育教學綜合改革,提升學校教師教育整體水平,奮力開創教師教育特色鮮明、具有全國影響的區域一流師范大學建設新局面。
山西師范大學校長許小紅表示,在人工智能時代,提升教學質量,推進教學改革,不僅是學校發展的內在要求,更是師范院校必須承擔的時代責任和歷史使命。她強調,要堅守育人初心,落實立德樹人根本任務;要加強教學團隊建設,充分發揮示范作用;要加強基層教學組織建設,充分激發教學活力;要推動專業布局優化調整,實現專業結構與社會需求相匹配;要推動人才培養模式改革,著力培養符合社會需求的優秀人才。
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