深度機智攜手中關村學院AI教育研究所、十一學校共建教育創新實驗室

來源：環球網

2026年4月28日，深度機智與北京中關村學院AI教育研究所、北京市十一學校正式簽署三方戰略合作協議，并共同為“具身智能教育實驗室”揭牌。三方將依托實驗室平臺，啟動面向高中群體的具身智能課程試點，探索前沿科技與中學教育深度融合的創新路徑。

輕量化教育機器人入課堂，讓具身智能觸手可及

具身智能作為人工智能領域的前沿方向，近年來在科研與產業端發展迅速，但在基礎教育階段始終面臨“進校難”的困境——工業級機器人成本高昂、結構封閉、安全風險高，難以適配中學課堂的課時安排與教學場景。

此次進入十一學校課堂的 Prime Lite 輕量化教育機器人套件，正是為破解這一難題而生。產品采用3D打印輕量化機體與模塊化設計，從硬件裝配到算法部署全程開放，為學生提供全棧式教育體驗，涵蓋3D圖紙繪制、材料打印、機械拼裝、接線知識學習、編程及大模型部署等完整學習鏈路。這一設計理念，讓具身智能從高不可攀的實驗室技術，變為中學生看得見、摸得著、上得了手的學習工具，有效解決了前沿科技進入基礎教育“最后一公里”的落地難題。

啟動課程試點，讓前沿技術真正轉化為教學能力

讓機器人進入校園只是第一步，如何讓它真正服務于教學才是核心命題。此次合作，三方將聯合啟動面向高中生的具身智能課程試點，圍繞Prime Lite教學載體的實踐應用，開發配套教學內容與教案體系。

此次合作致力于探索一條從“前沿技術”到“課堂教學”的轉化路徑：深度機智已Prime Lite搭建了開放的開發者社區與開源算法平臺，為教學提供持續的技術資源支撐；北京中關村學院依托其下設 AI 教育研究所，與北京市十一學校深度參與課程定制，從學術標準與一線教學兩個維度對內容進行篩選與適配，確保前沿技術能夠真正轉化為符合中學生認知規律的教學能力。三方將在試點過程中持續打磨優化課程設計，為后續更大范圍的推廣積累經驗。

培育創新生態，讓人才培養從“賽事偶遇”走向“課程常態”

此次合作的價值不僅在于一間實驗室的落成，更在于對具身智能教育生態的前瞻性布局，構建可持續運轉的人才閉環。

其中，深度機智作為北京中關村學院與中關村人工智能研究院聯合孵化的具身智能大模型企業，將具身智能領域的最新進展轉化為可教可學的教育資源；北京中關村學院AI教育研究所聚焦人工智能與教育融合的前沿研究與產業落地，將提供學術指導與課程評審標準，確保內容的科學性與前瞻性；北京市十一學校長期致力于科技創新人才培養，負責教學實施與一線反饋，讓課程在真實課堂中持續迭代。

三方協作，形成了從學術研究、技術產品到教學實踐的完整鏈條，為具身智能教育在基礎教育階段的規模化推廣儲備經驗、積累范本。這一模式的持續探索，將為科技人才培養打通早期通道，為下一代復合型創新人才培育提供土壤。（心月）