河南
寒冬未盡，暖意先行。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“黔山紅韻·同心護(hù)苗”社會實踐團(tuán)奔赴貴州省黔南州龍里縣，以紅色戲劇搭建育人橋梁，以溫情陪伴守護(hù)童心成長，為易地扶貧搬遷兒童照亮成長前路，讓青春足跡綻放在黔山秀水之間。
深入基層摸實情，精準(zhǔn)把脈童心聲
抵達(dá)龍里縣后，實踐團(tuán)第一時間與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、社區(qū)、學(xué)校對接座談，迅速投入實地調(diào)研。團(tuán)隊兵分三路，走進(jìn)10余戶搬遷兒童家庭，與家長促膝長談；和5名一線教師深入交流，細(xì)致記錄孩子們在學(xué)習(xí)生活中的真實狀態(tài)。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)睾⒆佣囔t腆內(nèi)向，普通話表達(dá)不暢，缺乏展示自我的平臺，對家鄉(xiāng)紅色歷史也了解甚少。“幫扶不是盲目投入，摸清痛點才能精準(zhǔn)發(fā)力。”實踐團(tuán)成員連夜梳理需求，將幫扶方向精準(zhǔn)錨定在語言提升、自信塑造、紅色浸潤三大核心板塊，為后續(xù)實踐筑牢根基。
（郭昕老師為實踐團(tuán)成員開展思政培訓(xùn)）
（王安、趙函在實踐學(xué)校與學(xué)校老師交流調(diào)研）
匠心賦能啟童智，戲潤童心筑自信
針對孩子們的成長短板，實踐團(tuán)開啟分層賦能課堂。團(tuán)隊開設(shè)普通話正音、演講播音、體態(tài)塑造等特色課程，將語言訓(xùn)練與戲劇臺詞巧妙融合，讓孩子們在趣味學(xué)習(xí)中突破“表達(dá)關(guān)”。
同時，原創(chuàng)紅色話劇排演火熱展開。團(tuán)隊結(jié)合龍里本地紅色資源優(yōu)化劇本，根據(jù)每個孩子的性格與能力一對一分配角色。排練現(xiàn)場，曾經(jīng)低頭怯場的小女孩說：“以前不敢大聲說話，現(xiàn)在能流利念出臺詞，我覺得自己特別棒！”孩子們在一遍遍排練中悄然蛻變，眼里漸漸閃爍出自信與堅定的光芒。
（趙函在實踐社區(qū)為學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn)）
（秦露在實踐社區(qū)為學(xué)生指導(dǎo)動作）
薪火相傳展風(fēng)采，紅色基因入心田
1月21日至22日，實踐幫扶成果展演順利舉行。校園舞臺上，孩子們身著戲服，自信演繹紅色篇章，真摯的表演贏得全場陣陣掌聲。展演走進(jìn)社區(qū)，吸引眾多家長與居民前來觀看，以“小手拉大手”讓紅色文化浸潤?quán)徖铩?/p>
實踐團(tuán)成員還與孩子們互寄書信，寫下溫暖祝福，以筆墨情誼延續(xù)溫暖陪伴。活動尾聲，校地雙方座談總結(jié)，達(dá)成長期合作意向，為持續(xù)幫扶埋下希望的種子。
（程思嘉、李禹辰、叢航與學(xué)生開展通信活動）
（學(xué)生在實踐社區(qū)進(jìn)行話劇展演）
短短8天，孩子們普通話發(fā)音準(zhǔn)確率從60%提升至90%以上，75%的內(nèi)向兒童主動融入集體，90%的孩子能講述家鄉(xiāng)紅色故事。從羞澀膽怯到自信大方，從沉默寡言到勇敢表達(dá)，成長的變化清晰可見。
實踐團(tuán)成員與易地扶貧搬遷安置點兒童合照
此次龍里之行，東農(nóng)學(xué)子以實踐為筆，以愛心為墨，用創(chuàng)新形式傳承紅色基因，用真情行動守護(hù)兒童成長。未來，團(tuán)隊將繼續(xù)深化校地協(xié)同，讓“護(hù)苗”之路走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)，讓青春在服務(wù)鄉(xiāng)村振興、助力基層育人的征程上綻放絢麗光彩。
（作者：趙函、王安、秦露）
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