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課程主題 |
在“內爆”時代
重建藝術觀看的門徑:
以現代藝術為例
主講人:王鵬杰
講授日期:2026年4月11日 周六 19:30
講授方式:騰訊會議內部私享課
內容簡介:
自現代性生發至今,人類社會逐漸進入信息、體驗與認知的“內爆”時代,尤其是20世紀以降,這種趨勢不斷強化,時至今日以“加速主義”和數字科技革命的面目全面顯化。這種迅猛變化帶來了藝術審美與理解方式的變革,創作方式與接受邏輯也必須重置。在這種語境下,亟待重建藝術觀看和感知的有效路徑。“過時”的現代藝術在某種程度上反駁了藝術的進步主義和泛化主義,反而給我們帶來了新的啟示。
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王鵬杰老師講座中涉及藝術家作品之一
亨利·馬蒂斯
《下十字架》
白色比薩瓷磚上的黑色刷釉裝飾
1950年
現藏于旺斯教堂 法國
主講人簡介
王鵬杰
Wang Pengjie
1987 年生于遼寧海城,當代藝術家、藝術史學者和策展人,清華大學藝術學博士,四川美術學院造型藝術學院副教授,油畫系觀念與媒介工作室主任,碩士研究生導師,《油畫藝術》期刊編委。藝術創作以繪畫為主,曾在北京、巴黎、深圳等地舉辦個人作品展,此外參加國內外藝術展覽50余次。學術研究涉及藝術史、藝術理論和批評。研究方向:中國現代思想史與藝術史、西方現當代藝術批評理論、當代視覺文化。出版專著有《中國早期現代繪畫觀念史》、《民國繪畫思想史論》、《素描論:一種“活”的繪畫理論》等。在各類美術館和藝術空間策劃藝術展覽十余次。
立刻加入本講
在當下,
為什么還要談“現代藝術”?
2026年1月,“色彩之巔!蓬皮杜中心館藏大師特展” 在北京啟幕。摩納哥國際策展團隊以去美術史敘事的西方展陳視角,將“色彩” 作為純粹的感官媒介,為國內藝術界帶來了一場視覺盛宴,在引發熱烈反響的同時,也向藝術界拋出一個亟待回應的深層命題:現代藝術的價值,從來不止于視覺層面的審美體驗。其背后貫穿的思維革命、形式突破與精神內核,該如何與今天的藝術創作、理論研究及生活感知形成真正有效的對話?
今天,無論是普通愛好者還是專業從業者,幾乎人人都面臨著現當代藝術理解與使用的雙重困境:對多數觀看者而言,作品的形式表層觸手可及,思想語境卻遙不可及。陷入“聽得懂故事,讀不懂內核”的認知壁壘,使藝術欣賞長期停留在感官消費層面。對具備專業基礎的研究者與創作者而言,困境同樣深刻。單一的美術史敘事框架,使人難以從現代主義文本中挖掘新的學術啟示,更無法將這份精神遺產轉化為今天創作與研究的內驅力。更值得警惕的是,在AI媒介泛濫、審美同質化的當下,現代主義所倡導的先鋒性、批判性與主體性,正被逐漸稀釋為懸浮于行業表面的“學術標簽”——其思想鋒芒與實踐力量,正在被悄悄遺忘。
基于這些問題,庫藝術教育策劃發起《與大師同行》系列私享課程,特邀方振寧、馬樹青、范曉楠、倪軍、顧黎明、王鵬杰六位深耕現當代藝術領域的專家學者。他們兼具深厚的理論功底與豐富的實踐經驗,既是藝術史的研究者,也是藝術實踐的參與者、行業發展的觀察者,形成了獨樹一幟的學術體系。六位學者將從各自的研究關切與創作經驗出發,以六講十二小時的線上沉浸式分享,層層深入現代藝術的本質內核,旨在打破單一的美術史敘事框架,構建一套兼具系統性、深度與實踐性的現代藝術認知體系。
如果你不滿足于對藝術作品的表層觀看,渴望真正進入現代藝術的思想深處——這六講,將為你提供新的路徑。
參與本系列講座
你可以獲得什么?
·藝術創作者
你將從現代藝術中深度挖掘新的學術啟示,將這份精神遺產轉化為今天創作與研究的內驅力。
·理論研究者
你將獲得一套超越單一敘事框架的分析工具,重新激活現代藝術文本的闡釋空間,為自身研究注入新的問題意識。
·藝術愛好者
系列講座兼顧學術深度,亦以深入淺出的方式展開。你將帶走的不僅是知識,更是一雙會“’閱讀”繪畫的眼睛。
庫藝術教育自2018年創立以來,始終致力于建構一個跨文化的當代藝術教育平臺。我們以包豪斯與黑山學院的先鋒理念為方法論基礎,匯聚了包括中國、日本、德國、美國等在內的頂尖師資,通過系統性的“理論講授+創作指導”等模式,深度推動藝術創作的本體性探索。
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