【泊頭教育】交河中學開展全體教研組長會議

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交河中學全體教研組長會議

三月春風暖，教研啟新程。為進一步明晰新學期教研工作方向，深化校本研修實效，推動學校教學質量穩步提升，3月26日，交河中學召開全體教研組長會議。褚智豪校長、孟津生副校長、七年級竇廣增主任、八年級霍學鴻主任、九年級薛瑞山主任及全體教研組長齊聚一堂，共研教研新思路，共商提質新舉措。

教學副校長孟津生圍繞新學期教研工作核心目標，對全體教研組長作出明確要求：

深耕模式，聚焦課堂：以集體教研為抓手，通過“合作備課→組內聽課→反思型說課→參與式議課→優秀課例成型”的閉環流程，切實解決課堂實際問題，讓每位教師都能“會上課、上好課”。

關愛教師，協同成長：重點關注青年教師，通過多交流、多聽課、多幫扶的方式，助力教師專業成長。

規范管理，科學規劃：教研時間、地點與參與人員，組長做好考勤記錄，避免形式主義，確保每位教師都有具體任務、深度參與。

精準教學，提質增效：讓教研活動“活”起來，讓教研特色“亮”起來，推進學科特色活動。

復盤沉淀，務實篤行：梳理過往教研問題，以“實在、踏實、務實”的工作作風打造教研品牌，提升教學質量。

會議現場，宣讀了上一學期優秀教研組長名單，對大家的擔當與奉獻表示肯定：李芳、孫文燕、昝文耐、黃晨晨、侯萍、李雯。

在熱烈的掌聲中，褚校長為各位優秀教研組長頒發榮譽證書，鼓勵大家珍惜榮譽、再接再厲，繼續發揮示范引領作用，帶動全校教研工作再攀新高。

最后，褚校長為此次會議做精彩總結，他指出:

要以調研為基，錨定教研方向：教研工作需去形式化、重實效。以扎實調研摸清教學痛點，聚焦課堂，通過聽評課、作業檢查、學生習慣分析研判教學現狀。

教研組長要組織好活動：上傳過程性資料，確保教研有痕跡、可追溯。各學科組要結合實際制定計劃，讓教研成果服務教學改進。扛起責任擔當，杜絕敷衍應付，抱團協作，打造實干型教研團隊。

聚焦課堂實效：抓實集體備課核心環節，落實分層教學與分層作業，深耕常態課堂，打造適配學生的高效課堂。

立足學情創新：聚焦中考備考等實際問題，開展小專題教研，做好師徒結對與經驗共享，走出貼合校情的特色教研之路。

堅守育人情懷：兼顧知識傳授與品德培育，用心關愛學生，帶動全組教師端正教風、踏實治學。

此次會議為新學期教研工作指明了方向、明晰了路徑。全體教研組長將以此次會議為起點，聚焦課堂、深耕細研，以調研夯實基礎、以回顧汲取力量、以鋪就筑牢根基、以展望引領前行，用實干與擔當推動學校教育事業再上新臺階。

來源：泊頭市交河中學

編輯：林鳳雅

校版：張博文

審核：鄭津東

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