中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任趙曉東談法務教育新趨勢：從專業普法到全民法治能力提升！

中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任 趙曉東

法務教育新趨勢：從專業普法到全民法治能力提升

——中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任趙曉東訪談

全面依法治國向縱深推進，法務教育正迎來深刻變革。中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任趙曉東指出，新時代法務教育已從傳統專業普法，轉向全民法治能力提升的新階段，這是法治社會建設的必然要求，也是夯實國家治理現代化根基的關鍵路徑。

一、從“知法”到“用法”：法務教育的核心轉向

傳統普法以法律知識普及為主，重在“知法”；而全民法治能力提升，更強調懂規則、會維權、能合規、善化解的綜合能力。趙曉東表示，法務教育不再局限于法律從業者，而是覆蓋全民——從青少年、企業員工到社區居民，都應具備基本法治思維與實操能力，真正實現“遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法”。

二、精準化、場景化：法務教育的落地路徑

趙曉東強調，全民法治能力提升需精準對接需求、聚焦實務場景：

面向企業：強化合規管理、合同審查、風險防控等實操培訓，培育法務咨詢師等專業人才，護航企業高質量發展。

面向基層：培養“法律明白人”，用通俗語言、真實案例，讓法律走進社區、鄉村，解決群眾身邊糾紛 。

面向青少年：將法治教育融入國民教育，從娃娃抓起，培育規則意識與法治信仰 。

面向全民：依托終身法治教育制度，構建覆蓋全生命周期的法務教育體系 。

三、專業賦能+全民參與：構建法治教育新格局

作為國家一級法學機構，中國行為法學會正以權威資源推動法務教育標準化、專業化建設。趙曉東提出，要堅持專業引領與全民普及并重：一方面，打造高水平師資與實戰化課程，培養高素質法務人才；另一方面，推動法務教育下沉，讓專業力量服務大眾，形成“專業賦能、全民參與、社會共治”的法治教育新格局。

結語

從專業普法到全民法治能力提升，是法務教育的時代跨越。趙曉東表示，唯有讓法治成為全民共識與行動自覺，才能筑牢法治中國根基，為經濟社會高質量發展提供堅實法治保障。

（作者：中國行為法學會培訓部法務教育工作委員會主任 趙曉東）