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本文編號 260312
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之前有讀者提過一個(gè)問題:
我是大學(xué)老師,需要很專注地看書寫論文做學(xué)術(shù),但發(fā)現(xiàn)經(jīng)常被外界的一些事情影響情緒,思緒繁多,無法靜心看書思考。有沒有能提升摒除外界干擾,快速進(jìn)入專注狀態(tài)的方法呢?
我想,這可能是許多朋友都有過的一個(gè)困擾。
尤其是在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,注意力可以說是我們最寶貴的資源。但是,有太多的因素在跟我們爭奪注意力。外界的打斷,紛擾的信息,又或者是我們內(nèi)心的雜念和想法……
那么,如何擺脫這些外在和內(nèi)在的干擾,培養(yǎng)隨時(shí)隨地進(jìn)入專注狀態(tài)的能力呢?
今天,我想跟你分享一套行之有效的方法,希望能幫到你。
首先,我們要明白一點(diǎn):當(dāng)我們拖延和分心的時(shí)候,大腦中發(fā)生了什么?
要注意的是,專注力是一個(gè)非常復(fù)雜的話題,由許多腦區(qū)和神經(jīng)遞質(zhì)共同調(diào)節(jié)。前者包括前額葉皮質(zhì)、前扣帶回、眶額皮質(zhì)等,后者包括多巴胺、去甲腎上腺素、乙酰膽堿,等等。
限于篇幅,我們暫且不討論這個(gè)龐大而復(fù)雜的話題,先將目標(biāo)專注在這個(gè)系統(tǒng)的兩個(gè)核心上面:前額葉和多巴胺。
前額葉是大腦的控制中樞,主要負(fù)責(zé)對各個(gè)腦區(qū)之間的活躍和協(xié)作進(jìn)行整體調(diào)控。可以說,決定我們將注意力聚焦在什么事物上面、過濾掉什么雜音和噪聲,主要依靠的就是前額葉。前額葉功能較強(qiáng)的人,往往會具備更強(qiáng)的「自制力」,不容易分心和拖延。
多巴胺負(fù)責(zé)大腦的動機(jī)和學(xué)習(xí)系統(tǒng),簡單來說就是為我們的行動提供動力。當(dāng)多巴胺濃度維持在一定的水平時(shí),我們就會感到活力十足,對什么事情都充滿熱情;反之,就容易感到缺乏動力、無精打采,容易分心和走神。
所以,當(dāng)我們拖延和分心時(shí),很多時(shí)候就是這兩個(gè)因素的原因。
比如:
有時(shí),我們內(nèi)心會涌起各種各樣的雜念,比如反復(fù)擔(dān)憂還沒發(fā)生的事情,反復(fù)盤算某個(gè)壞結(jié)果的風(fēng)險(xiǎn)和可能性……這種雜念會不斷打破我們的專注狀態(tài)。這時(shí),其實(shí)就是我們的杏仁核過于活躍,抑制了前額葉的活動,削弱了它的控制力。
有時(shí),我們會忍不住鬼使神差地打開瀏覽器、拿起手機(jī),刷起信息流。哪怕知道沒什么價(jià)值,只是機(jī)械地刷著新信息,也沒辦法放下手機(jī)。這時(shí),就是新鮮刺激激活了多巴胺獎(jiǎng)賞通路,讓它嘗到了甜頭,從而「劫持」了我們的注意力系統(tǒng)。
有時(shí),明明一件事情很重要,但我們依然各種找借口、找理由不去做,眼見著它快到截止期限了才急急忙忙去行動。這時(shí),其實(shí)就是因?yàn)樗鼛砦覀兊莫?jiǎng)勵(lì)過少,不足以激活多巴胺通路,從而難以分泌足夠的多巴胺,來推動我們行動。
簡而言之,要提高專注力,快速進(jìn)入專注狀態(tài),最有效的做法,就是從這兩個(gè)因素入手。
分享一些我實(shí)踐過的方法,希望能對你有幫助。
1. 維護(hù)一張「甜點(diǎn)清單」
很多時(shí)候,阻礙我們進(jìn)入專注狀態(tài)的,其實(shí)就是「如何啟動」。一旦我們啟動了,進(jìn)入工作狀態(tài)了,往往就能持續(xù)地做下去。
所以,我給自己定了這么一條規(guī)則:一旦我坐下來了,打開了電腦,我就一定要先開始做一點(diǎn)有用的事情。如果我想刷網(wǎng)頁、閑逛,一定要等到做完這些有用的事情之后再說。
什么是有用的事情呢?它可以是工作的一部分,可以是我手頭上正在做的項(xiàng)目,也可以是一些細(xì)小而瑣碎、但是做了會有幫助的事情 —— 比如:整理自己近幾天的日志、把文件資料分門別類整理好……諸如此類。
它必須足夠小,這樣它的多巴胺需求會比較低,更容易讓你立刻動起來,把它做完;同時(shí),它必須容易完成,這樣當(dāng)你把它做完之后,就能分泌充足的多巴胺,為真正的工作任務(wù)做好基礎(chǔ)。
所以,我的建議是:平時(shí)維護(hù)好一張表格,想到什么瑣碎的小事就放進(jìn)去,作為你的「甜點(diǎn)清單」。當(dāng)你發(fā)覺自己缺乏動力,不想動手去做正經(jīng)事時(shí),就先打開這張清單,隨便從一件小事開始。
比如:
整理電腦里的文件夾,把它們按照項(xiàng)目或時(shí)間放好;
整理下載的文件,把它們按部就班分發(fā)歸檔;
整理自己近期看過的書籍、小說、影視劇,給它們做個(gè)檔案;
整理自己的日記,簡要記錄這幾天都做了什么,方便以后查閱;
整理自己接下來想看的紀(jì)錄片或影視劇,找一找資源,方便以后看;
它們就像一個(gè)個(gè)小甜點(diǎn),能夠立刻為你提供多巴胺補(bǔ)充,讓你能夠恢復(fù)動力,動手行動。
2. 用聯(lián)系來啟動「情景模式」
大腦有一個(gè)非常強(qiáng)的功能:建立聯(lián)系。
簡單來說,如果條件 A 和事情 B 總是同時(shí)發(fā)生,那么就會在大腦中建立一個(gè)非常強(qiáng)的聯(lián)系。下一次,只要發(fā)生條件 A,大腦就會自然而然地喚醒對于事件 B 的記憶和行為。
你可以把它理解為一種更復(fù)雜的條件反射。它們有一定的相似性,但條件反射往往是生理性的、下意識的,而建立聯(lián)系是通過有意識的行為,將情境-記憶-行動結(jié)合在一起,形成一套更系統(tǒng)的模式。
如何把它應(yīng)用到專注狀態(tài)呢?可以試試這些技巧:
1)固定一個(gè)場所,只在這個(gè)場所里工作或?qū)W習(xí),不做別的事情。
舉個(gè)例子:你每天晚上都在書桌前讀書,讀半個(gè)小時(shí),絕不做別的事情。如果你想玩會手機(jī),就到沙發(fā)上去;如果你困了,就立刻站起來離開書桌。那么久而久之,大腦就會把「書桌」跟「讀書」聯(lián)系起來。你只要一坐下去,大腦就會知道你要讀書了,立刻就會做好準(zhǔn)備。
2)通過一些儀式性的行為,來固定大腦的習(xí)慣。
舉個(gè)例子:你每天中午午休后,先泡一杯茶,喝兩口,再開始工作。那么久而久之,大腦就會將這個(gè)動作跟工作聯(lián)系起來,讓它成為一個(gè)啟動工作模式的線索。那么,當(dāng)你重復(fù)這個(gè)動作時(shí),大腦就會知道你要開始工作了,會自動幫你屏蔽掉困意、雜念和分心。
這兩個(gè)技巧本質(zhì)都是一樣的,都是通過建立聯(lián)系,來幫助你啟動大腦的「情景模式」。這可以有效地激活大腦的前額葉,讓它快速進(jìn)入工作狀態(tài)。
要注意的是,一定要保證這種聯(lián)系的單一和純粹性,不要用別的因素來破壞這種聯(lián)系。比如你既在書桌前讀書、又在書桌前刷手機(jī),這樣就失效了。
3. 控制感官信息輸入
我們?yōu)槭裁磿中模恳粋€(gè)很重要的原因是:大腦每時(shí)每刻都在掃描周圍環(huán)境中的信息,尋找有沒有值得關(guān)注的信息。如果環(huán)境中有足以喚醒它的信息,它就會被吸引過去,從而打破我們的專注狀態(tài)。
所以,一個(gè)有用的小技巧就是:管理好周圍的環(huán)境,盡量減少可能吸引它的信息。
比如:
專注學(xué)習(xí)、工作之前,把手機(jī)放到視野之外,可以放到另一個(gè)房間,也可以放到包里或抽屜里,讓自己無法第一眼看到它,這樣可以極大地減少大腦想要刷手機(jī)的沖動。
利用燈光營造視野的聚焦點(diǎn)。比如晚上讀書、學(xué)習(xí)時(shí),關(guān)掉大燈,只開一個(gè)臺燈。這樣可以人為地將視野局限在一個(gè)較小的區(qū)域里,給大腦專注的暗示,更不容易分心。
播放一些白噪音,讓注意力時(shí)刻處于飽和的狀態(tài)。既可以屏蔽掉環(huán)境中可能打破安靜的聲音,又能避免注意力不飽和從而轉(zhuǎn)向外界。要注意白噪音最好是沒有語義的(比如沒有歌詞的音樂,或是單純的環(huán)境音),否則還是會搶占你的注意力。
讓環(huán)境給予暗示和動力。比如,到一個(gè)大家都在認(rèn)真工作的咖啡館里工作。這樣,周圍的環(huán)境會成為一個(gè)強(qiáng)有力的信號,讓大腦每一次在試圖分心時(shí),都被這種暗示的力量拉回去。
它的原理在于:避免外在的環(huán)境線索觸發(fā)大腦的警覺網(wǎng)絡(luò),減輕前額葉的負(fù)擔(dān),讓它更好地工作。
記住這一點(diǎn):管理專注力,很大程度就是管理好環(huán)境。利用環(huán)境營造「勢能」和暗示,能使你效率倍增。
4. 用沖刺模式來工作
很多時(shí)候,我們之所以會拖延,一個(gè)原因是因?yàn)楣ぷ鞯睦щy太大了。這種困難造成了壓力,讓我們遲遲難以開始。
所以,一個(gè)有效的做法就是:形成「沖刺模式」的習(xí)慣,少量多次地完成工作。
我個(gè)人的做法是:把工作劃分成一個(gè)個(gè)小的任務(wù),告訴自己先完成一個(gè)小任務(wù),然后休息一下,再完成下一個(gè)任務(wù),再休息一下……只盯著眼前這個(gè)小任務(wù)就好,不要去想太多東西,避免陷入對結(jié)果的擔(dān)憂和畏難里面。
舉個(gè)例子:比如我寫文章,可能會先設(shè)定任務(wù)「為這個(gè)理論找到一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦印梗敲纯赡芟?0分鐘,然后我就會休息一下,再設(shè)定下一個(gè)任務(wù)「詳細(xì)列出這個(gè)方法的具體步驟」,可能用時(shí)30分鐘,然后再休息一下……類似這樣。
再比如,你做一份策劃方案,那么也許就可以設(shè)定任務(wù):找到一個(gè)同行業(yè)的案例(任務(wù)1)、搜集這個(gè)案例的相關(guān)數(shù)據(jù)(任務(wù)2)、對這個(gè)案例進(jìn)行簡要分析(任務(wù)3)……諸如此類。每個(gè)任務(wù)的時(shí)間控制在15-45分鐘,完成之后就休息一下。
任務(wù)是由自己設(shè)定的,在休息的間隙就可以為下一個(gè)沖刺階段設(shè)定任務(wù)。最好是能夠完成一項(xiàng)具體的成果,讓自己有一種「休止感」和成就感。
這樣,可以使得每一次沖刺都能提供充足的多巴胺,為下一次沖刺做好鋪墊。
休息的時(shí)候,最好能夠起來活動一下,讓身體動起來。可以讓思緒放空,也可以出去散散步、看一些不同的東西,把任務(wù)的殘留「清理」出大腦后臺,這樣才能確保后臺不會累積過多的垃圾信息,讓大腦保持神清氣爽。
這會是一種更能持久、更容易進(jìn)入「心流」的做法。
5. 讓身體活動起來
最后,分享一個(gè)簡單有效的「殺手锏」:動起來,活動你的身體,大概幾分鐘到十幾分鐘即可。
不要懷疑,這個(gè)做法十分有用,能夠立刻讓你集中注意力,幾乎立竿見影。
為什么呢?它有非常多的原因:
運(yùn)動能夠促進(jìn)大腦分泌多巴胺,暫時(shí)提高多巴胺水平,讓你更有動力;
運(yùn)動能夠促進(jìn)血液循環(huán),讓更多的血液流經(jīng)前額葉皮質(zhì),從而提升前額葉的控制力;
運(yùn)動能夠促進(jìn)大腦獲得更多的氧氣,從而改善微缺氧現(xiàn)象,消除疲憊和頭昏腦沉;
運(yùn)動能夠促進(jìn)大腦分泌 BDNF(腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子),既能提高神經(jīng)元連接的強(qiáng)度,又能有效地鞏固注意力網(wǎng)絡(luò);
運(yùn)動可以讓大腦興奮起來,暫時(shí)提高身體內(nèi)去甲腎上腺素的分泌,讓你進(jìn)入興奮和警覺狀態(tài),從而讓注意力更集中;
許多研究都發(fā)現(xiàn):在適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動后再學(xué)習(xí),能有效地提升理解和記住的效率。甚至,這種效應(yīng)可以持續(xù)到運(yùn)動后的數(shù)小時(shí)。原理也是一樣的。
什么樣的活動呢?最好是有氧運(yùn)動,比如散步、慢跑、上下樓梯、原地跑跳等,對大腦的激活效果會更好。
所以,如果你覺得很難專注去做事情,不妨先讓自己動起來。活動身體到有點(diǎn)累的程度,休息一下,再去學(xué)習(xí)或工作,效果最好。
最后,還有一個(gè)我分享過很多次的方法,很簡單,但十分有用:把腦子里的念頭和想法寫下來。
你任由它們留在腦子里,那么大腦就會不斷反芻它們,避免忘掉;你一旦把它們寫下來,大腦就會知道「它已經(jīng)被妥善處理了」,就能從這種反芻中解脫出來。
養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,這可以極大地減輕大腦的負(fù)擔(dān),讓你更好地輕裝上陣。
希望今天的文章,能給你一些啟發(fā)。
注意力是我們最寶貴的資源,讓我們一起好好保護(hù)它。
智識營靈活班開放參加中。除了沒有群、沒有時(shí)間安排之外,內(nèi)容跟之前的智識營是完全一樣的。有問題可以在課程里留言,我會答疑。
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THE END
- 晚 安 -
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