對西南財經大學編撰“偽中國微觀經濟學、偽中國宏觀經濟學”批判

中國經濟2人論壇

對西南財經大學編撰“偽中國微觀經濟學、偽中國宏觀經濟學”批判

馬格寧思

2026年3月10日

1、原本以為這兩本書《中國微觀經濟學》、《中國宏觀經濟學》是教育部組織編撰的“中國經濟學教科書”系列教材的組成部分，或者與教育部組織編撰的“中國經濟學教材”有關系或關聯。但是看到這兩本書后，發現與其并沒有關系和關聯。

2、看到這兩本書以后，才發現它們是西南財經大學經濟學院組織編撰的，由該學院提供編寫和出版的資金支持的，所有的主編、副主編均是西南財經大學經濟學院教師。其中《中國微觀經濟學》的主編袁正、吳開超，副主編邢祖禮、吳英軍、程瑤；《中國宏觀經濟學》的主編陳曉玲、劉書祥，副主編曾志遠、楊海濤、鄒紅；兩本書均由中國社會科學出版社出版，時間分別于2024年9月和12月。

3、這兩本書僅僅是在封面上印有“中國”兩個字樣，但是其內容從頭至尾，完全是西方經濟學的“拼盤”，西方經濟學的“燴面”，西方經濟學的“摘抄版”。是打著“中國微觀經濟學”和“中國宏觀經濟學”幌子的“偽中國微觀經濟學”和“偽中國宏觀經濟學”。本文作者絕不反對西方經濟學，應當學習借鑒發展揚棄西方經濟學，為中國的社會主義市場經濟建設服務。反對偽科學。

4、在當今中國的知識界、學術界、教育界等，亟待創立中國學派，構建中國經濟學自主知識理論體系的大趨勢下，急功近利、拔苗助長、無中生有、沽名釣譽、張冠李戴，打著構建中國經濟學自主知識理論體系的幌子，假用西方經濟學理論充當中國經濟學理論，自欺欺人，既欺騙自己，又欺騙廣大師生和讀者。

5、這兩本書是徹頭徹尾的“四無產品”：無自主理論、無數學模型、無理論體系、無邏輯架構（邏輯自洽）：

一是、沒有獨創的、原創的、自主的中國微觀/宏觀經濟學自主理論。

二是、沒有獨創的、原創的、自主的中國微觀/宏觀經濟學數學模型。

三是、沒有獨創的、原創的、自主的中國微觀/宏觀經濟學理論體系。

四是、沒有獨創的、原創的、自主的中國微觀/宏觀經濟學邏輯架構。

6、四十多年過去了，原版的、翻譯版的、編撰版的、匯編版的《西方經濟學》在中國廣泛傳播，在大學被用作經濟學教材廣泛使用。例如：保羅·薩繆爾森、威廉·諾德豪斯著的《經濟學》在中國已經出版發行了第19版。書中包括：微觀經濟學部分、宏觀經濟學部分。薩繆爾森《經濟學》自第16版起由威廉·諾德豪斯合著，此前版由薩繆爾森獨立署名，從第10版開始，薩繆爾森的《經濟學》有了中文譯本。在1981年，由中國人民大學的高鴻業教授，翻譯了第10版的薩繆爾森《經濟學》，也是中國第一個翻譯此書的人，由商務印書館出版，成為影響最大的中譯本之一。此后，高鴻業為主編，編撰了《西方經濟學》上下冊（微觀部分、宏觀部分），現在已經出版到第9版。用編者的話說，讀者已經超過千萬。基于此，凡是接受過西方經濟學系統教育的人，閱讀過西方經濟學有關書籍的人，都應該不難看出：由西南財經大學經濟學院組織編撰的《中國微觀經濟學》、《中國宏觀經濟學》，這兩本書不是中國經濟學，而是西方經濟學，是“偽中國經濟學”。

7、針對袁正、吳開超主編的《中國微觀經濟學》而言，編者在書中不加掩飾的明確說明了，原文如下（詳見：“前言：與讀者分享”第6頁）：

｛首先，關于本教材的名稱，最初書名為《微觀經濟學：中國邏輯與觀點》，或者《微觀經濟學：中國理論與實踐》，后來征求多方意見和建議，才決定書名定為《中國微觀經濟學》，實際上這本書還是大量運用了西方微觀經濟學的方法和工具，當然也包含西方經濟學中反映人類一般經濟活動的理論觀點。｝

｛其次，本書章節框架，我們參閱了國內外的政治經濟學教材體系和西方微觀經濟學的教材體系，并從中得到了不少啟發，也逐漸形成了我們自己的體系框架。｝

綜上所述，由此可見該書的編者還是有自知之明的。他們明知道這本書不是“中國微觀經濟學”，但是還要張冠李戴的冠以“中國微觀經濟學”名稱。反映出了編者，沽名釣譽、搶占風頭，學術不端、浪得虛名、急功近利、明知故犯的錯誤本質。

8、針對陳曉玲、劉書祥主編的《中國宏觀經濟學》而言，編者在其第一章導論，第四節“宏觀經濟學的產生和發展”說道：宏觀經濟學作為一個體系，是由英國經濟學家約翰·梅納德·凱恩斯（John Maynard Keynes)創立的。20世紀80年代，宏觀經濟學迎來了一個新的發展時期，這就是新凱恩斯主義產生。代表人物曼昆、薩默斯，費爾德斯坦等。曼昆與羅默共同編著的《新凱恩斯主義宏觀經濟學》（兩卷)是這個時代具有代表性的新凱恩斯主義論文集。新古典宏觀經濟學的興起，它有兩個來源：一是以弗里德曼為代表的貨幣主義學派， 二是以盧卡斯為代表的理性預期學派。

主編們行文至此，下面該順理成章的講述“中國宏觀經濟學”與“西方宏觀經濟學”的關系，如何形成自主的“中國宏觀經濟學”，以及它是如何發展的時候。然而，文章戛然而止，只字未提中國宏觀經濟學，那么中國宏觀經濟學從哪里來？中國宏觀經濟學到哪兒去？中國宏觀經濟學長什么樣子？一字不提、一概不論。

從此以后，陳曉玲、劉書祥主編的《中國宏觀經濟學》從頭至尾，便進入了西方經濟學的模型演繹大全：GDP與CPI、收入-支出模型、 乘數原理、IS曲線、LM曲線、IS-LM模型、總需求曲線、AD-AS模型、奧肯定理，貝弗里奇曲線、菲利普斯曲線、索羅模型、新古典產生函數、AK模型、人力資源累積模型、IS-LM-BP模型、蒙代爾-弗萊明模型等等，在此不再贅述。

請問主編們，你們自己的獨創的、原創的、自主的中國宏觀經濟學模型在哪里？以上模型哪個是你們創立的中國宏觀經濟學模型？

9、為什么要批判西南財經大學經濟學院組織編撰的《中國微觀經濟學》和《中國宏觀經濟學》？是因為，這兩本書非但不能創立中國學派，構建中國經濟學自主知識理論體系，反而誤導了、蒙騙了、欺騙了廣大讀者，特別是那些正在接受教育的經濟學專業的大學生、研究生們，讓他們誤認為這兩本書代表中國經濟學。用中國最古老的一句俗語說，這兩本書是掛著中國經濟學羊頭，賣著西方經濟學狗肉的典型。 所以說這兩本書“偽中國微觀經濟學、偽中國宏觀經濟學”。既然是偽科學，就應該打假，反偽。這兩本書最大膽，最勇敢的是：竟然敢在中國的學術教育界，在中國的正式出版物上，公然打出中國微觀經濟學、中國宏觀經濟學的字樣，盡管如此，也算是開創了僅僅將中國微觀經濟學、中國宏觀經濟學“名字字樣”印在書的封面上，而不管其內容是全是西方經濟學的拼盤、燴面、摘抄版先例。

在此，我不是貶低西方經濟學，中國反而要認真的學習、借鑒、揚棄、發展西方經濟學，特別是要學習西方經濟學中“經濟學工具”，它是中性的市場經濟技術手段，可以為中國的社會主義市場經濟建設服務。我期待著教育部組織編寫的《中國經濟學系列教科書》的編撰工作能夠取得成功。我將繼續以個人的能力提供力所能及的幫助。

中國模式，中國經濟學的確立，是有一個艱苦和漫長的過程，需要大家共同努力，雖然我批判西南財經大學編撰的這兩本書，但是僅從他們在書的封頁上印上中國微觀經濟學、中國宏觀經濟學這幾個字樣，也是對中國經濟學派建立，構建中國經濟學自主知識理論體系的努力和幫助。