鋼都少年與武大學(xué)子共上一堂“拼”出來的思政課

極目新聞?dòng)浾?張淵

通訊員 邵克斌

“青春不是年紀(jì)，是眼里有火，心里有光。”五四青年節(jié)剛過，武漢市鋼都中學(xué)閱覽室里詩意流淌。5月7日下午，一場(chǎng)由鋼都中學(xué)與武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院共同策劃的“詩誦五四芳華，續(xù)寫青春華章”拼貼詩主題交流活動(dòng)在這里舉行。

作為武漢大學(xué)大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)單位，鋼都中學(xué)將思政課堂搬進(jìn)了詩歌創(chuàng)作與朋輩對(duì)話的現(xiàn)場(chǎng)。剪刀游走，紙頁翻飛，高二學(xué)生與武大學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從舊報(bào)刊中采擷詞句，拼綴成詩行，也拼綴出對(duì)青春的獨(dú)特注解。

“詩誦五四芳華，續(xù)寫青春華章”拼貼詩主題交流活動(dòng)

朋輩對(duì)話點(diǎn)亮青春

活動(dòng)首個(gè)環(huán)節(jié)“聆聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說”，來自武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院的10余位研究生走進(jìn)高中生中間，用切身經(jīng)歷回應(yīng)他們對(duì)大學(xué)的好奇與迷茫。

“我常常回想起高中那種用力拼搏、和朋友一起打氣、一起向夢(mèng)想邁進(jìn)的日子。”武大研究生何同學(xué)分享了自己的座右銘——緩慢而堅(jiān)定地生長(zhǎng)。“高中時(shí)我曾覺得自己不夠聰明、不夠努力，后來才想通，每個(gè)人都有自己的節(jié)奏。朝認(rèn)定的方向堅(jiān)定邁進(jìn)，本身就是很有力量的一件事。”

鋼都中學(xué)高二（6）班學(xué)生李君好在互動(dòng)中格外認(rèn)真。她告訴記者：“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給了很多關(guān)于大學(xué)生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加明白高中生活的純粹與珍貴。”她引用小組拼貼詩中的一句話表達(dá)心聲：“在7天24小時(shí)里，每一刻都珍貴。”

高二（10）班的楊卓燦被這種平等的交流所打動(dòng)：“活動(dòng)讓武大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們拉近距離，進(jìn)行深入溝通，讓我對(duì)大學(xué)有了更真實(shí)的憧憬。”

從傾聽故事到書寫心聲，青春的困惑與熱望，在對(duì)話中悄然化為前行的力量。

“詩承五四”拼貼詩工作坊

在拼貼中看見思想

隨后的“拼貼詩共創(chuàng)”環(huán)節(jié)，武大學(xué)子們?nèi)迦艘唤M深入各組，與高中生一同裁剪、拼綴、推敲詞句，閱覽室里剪刀聲聲，討論熱絡(luò)。

從舊報(bào)刊中采擷詞句，拼綴成詩行

“春是我們共赴繁華之約的季節(jié)，新的枝丫向著未來伸展……”自由展示環(huán)節(jié)更是精彩紛呈。一位學(xué)生代表朗誦本組作品后說：“我們的創(chuàng)作理念來源于生活。敢對(duì)世界說不，并不是任性，而是為了更堅(jiān)定地對(duì)夢(mèng)想說是。”

作品展示

有學(xué)生將“科技強(qiáng)國”“新質(zhì)生產(chǎn)力”等詞句拼入詩行，展現(xiàn)創(chuàng)新抱負(fù)；有學(xué)生吟詠“春風(fēng)吹拂，草木吐綠”，期待“春天種下果實(shí)，秋天結(jié)出碩果”；還有學(xué)生寫下“山河卷春去，桃紅柳綠，萬物生長(zhǎng)”，清新靈動(dòng)，引來一片贊嘆。

朋輩對(duì)話

30分鐘里，十余組作品各具特色——有的傾吐家國情懷，有的化用古典意象，有的聚焦時(shí)代前沿。武大學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們穿梭其間，或幫忙剪裁，或參與構(gòu)思，朋輩間的交流自然而真切。

“五四精神薪火相傳，它不僅在歷史書里，更在我們每一次真誠的對(duì)話里，在每一個(gè)為理想而閃亮的眼睛里。”活動(dòng)主持人、鋼都中學(xué)團(tuán)委書記李琳茜的總結(jié)，為這堂特殊的思政課寫下生動(dòng)注腳。

詩歌共創(chuàng)

一體化的生動(dòng)實(shí)踐

“今天這個(gè)活動(dòng)是一堂大思政課。”武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)時(shí)表示，鋼都中學(xué)作為該院大中小學(xué)思政課一體化的共建基地，整個(gè)活動(dòng)過程教學(xué)相長(zhǎng)、青春涌動(dòng)，“希望大家永葆這份青春的熱度，在中國式現(xiàn)代化的道路上勇?lián)啻菏姑！?/p>

拼貼詩主題交流

據(jù)了解，本次活動(dòng)是鋼都中學(xué)“同上一堂思政課”系列活動(dòng)的重要組成部分。近年來，學(xué)校持續(xù)探索打破學(xué)段壁壘、融合生活場(chǎng)景的思政教育新形式。“我們學(xué)校在思政一體化建設(shè)上一直注重深度與跨度。”李琳茜補(bǔ)充說，“希望通過經(jīng)典思政名篇和主流媒體素材，引導(dǎo)同學(xué)們挖掘時(shí)代養(yǎng)分，展現(xiàn)出屬于自己的思想光芒。”

（來源：極目新聞）