寒冬日暖,步履不停。為延續和弘揚躬身實踐的精神,這個寒假,我走出校園,在江西省撫州市東鄉區第一中學里積極踐行社會實踐活動。在實踐中錘煉本領,在躬身實干中收獲成長,讓這個假期變得更加充實而有意義。
此次我參與的是返校宣講類社會實踐,為了讓實踐順利開展、落地見效,前期我做了充分的籌備工作:主動對接高中母校(江西省撫州市東鄉區第一中學)班主任確認宣講的時間、場地等細節,通過調研了解學生的實際需求;精心制作宣講 PPT,梳理核心內容、設計展示邏輯,同時提前預判可能遇到的問題,準備好完整的答疑預案;反復規劃到校路線,確認交通方式與行程時間,確保每一個環節都不出紕漏。
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圖 1前期籌備
實踐現場,我在高三5班里先結合 PPT 進行核心內容講解,隨后開展現場互動答疑,認真回應每一個問題,盡力為大家解疑答惑。答疑結束后,我還和同學們進行了一對一交流,耐心傾聽大家的個性化疑問,針對性給出解答,并主動留存了聯系方式,方便后續持續溝通。整個實踐過程中,雖然有緊張,但更多的是收獲,看著大家認真傾聽、積極提問的樣子,我也更加體會到實踐的價值。
班主任老師說:“你們這些學生的到來給我們學校很多啟示,同學們熱情飽滿,歡迎再回母校。”
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圖 2現場執行
這次寒假社會實踐,是一次從理論到實踐的跨越,更是一次自我成長的歷練。從前期的周密籌備到現場的落地執行,我不僅鍛煉了自己的溝通表達、統籌規劃能力,更學會了如何站在他人角度思考問題、如何高效解決實際問題。同時,在與大家的交流中,我也收獲了認可與肯定,更堅定了我以行踐知、腳踏實地的信念。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。此次社會實踐讓我深刻明白,真正的成長從來都離不開親身實踐。作為新時代大學生,我們既要扎實學好專業知識,更要走出校園、深入社會,在實踐中增長才干、錘煉品格。未來,我會帶著這次實踐的收獲與感悟,把所學所悟運用到學習和生活中,以更飽滿的熱情、更務實的作風面對每一次挑戰,在實踐中書寫青春答卷,讓青春在實干中綻放光彩!(李瑩 西安財經大學)
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圖 3后期總結
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