陜西
“本次講座是我們深化家校共育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，有效提升了家長(zhǎng)對(duì)孩子心理健康問(wèn)題的認(rèn)知水平和應(yīng)對(duì)能力，為營(yíng)造陽(yáng)光、健康的成長(zhǎng)環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步，我們還將依托心理健康教育專(zhuān)題活動(dòng)、心理輔導(dǎo)等形式，共同守護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)之路。”新市中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
12月8日，臨潼區(qū)新市中心小學(xué)特邀西安市12355中小學(xué)心理健康公益巡講活動(dòng)講師、陜西省兒童心理學(xué)會(huì)孫娟，為六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)帶來(lái)了一場(chǎng)題為“兒童青少年常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)”的專(zhuān)題講座。
講座中，主講老師結(jié)合多年兒童心理研究與咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，以“懂是愛(ài)的前提”為切入點(diǎn)，深入剖析了妥協(xié)型、討好型、控制型等六類(lèi)家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的不同影響，通過(guò)“大樹(shù)原理”生動(dòng)闡釋了家庭教育作為“樹(shù)干”在孩子成長(zhǎng)中的核心作用。通過(guò)真實(shí)案例解析，詳細(xì)闡述了焦慮等心理問(wèn)題的早期征兆，并提供科學(xué)、實(shí)用的家庭干預(yù)策略。她特別強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)的理解、陪伴與有效溝通是幫助孩子應(yīng)對(duì)心理挑戰(zhàn)的重要支撐。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)、詳細(xì)記錄。互動(dòng)環(huán)節(jié)中，多位家長(zhǎng)就孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的具體困惑進(jìn)行咨詢(xún)，主講老師一一給予專(zhuān)業(yè)細(xì)致的解答。（記 者：賈淺淺）
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