寫作和演講的三大技巧

打造個人品牌，離不開輸出內(nèi)容，目前的內(nèi)容平臺有很多，類型上也有文字、圖文、短視頻、長視頻、以及直播等等形式。

但本質(zhì)就兩種類型：寫作和演講。

在寫作的過程中，會讓你更容易進(jìn)入心流狀態(tài)，引發(fā)更深一步的思考。

而演講的過程中，跟聽眾之間的互動，也可能讓你產(chǎn)生新的思考。

在我看來，寫作和演講，都是高效利用時間的方式，我們花一個小時寫出的文章，可能被10個人、100個人乃至1000個人看到，就是典型的將時間賣了多次。

演講的時候可直播，也可錄制視頻，以及切片為短視頻，作為長期傳播的素材。

我結(jié)合自身經(jīng)歷，分享三個技巧：

技巧一：學(xué)會講故事

我會要求自己的學(xué)生，刻意訓(xùn)練“一字不差的閱讀能力”。

閱讀能力，需要刻意訓(xùn)練，只因為絕大部分人已經(jīng)喪失了仔細(xì)、深度的閱讀能力。

但反過來，你做內(nèi)容的時候，不能這樣刻意的要求用戶，而更需要順應(yīng)用戶。

用戶更能接受的是什么？

不是大段大段的干貨，而是故事、金句。

無論是寫作還是演講，你需要學(xué)會去講故事、講案例，把自己想要傳遞的信息融入在故事里。面對讓人昏昏欲睡的干貨信息，案例更能吸引到聽眾保持注意力。

對于企業(yè)的營銷人員而言，講好故事就是超級營銷，能撬動超級杠桿。

具體一點，可以講產(chǎn)品的故事，用戶的故事，創(chuàng)始人的故事，合作伙伴的故事，投資人的故事，客戶的故事，員工的故事，學(xué)員的故事以及行業(yè)的故事等等。

技巧二：清晰的邏輯感

在很多寫作的課程里，都會提到《金字塔原理》，這本書也被麥肯錫所推薦。

如果換成我們中學(xué)時學(xué)習(xí)的寫作模式，就是“總-分”的形式，先闡明觀點， 再分點論述。

我自己如今寫長文的時候，已養(yǎng)成一個習(xí)慣，那就是在文內(nèi)用“01、02、03”進(jìn)行分段。

這種方式讓讀者閱讀的時候，更有層次感，降低閱讀壓力，同時，也讓我在寫作的時候，能夠不自覺地進(jìn)行邏輯梳理。

并且解決了新手寫作時的字?jǐn)?shù)問題，拆解為幾個小標(biāo)題依次闡述，總字?jǐn)?shù)自然也就多了。

在我們生活中，演講或者溝通的時候，也可以融入“1、2、3”的策略，聽眾感覺到的內(nèi)容邏輯感完全不同，例：對于這個問題，我有三點思考：第一、第二、第三。

這種陳述方式，聽眾會不自覺地感到你的專業(yè)度和自信，對于我們自己，同樣也是一次邏輯梳理，將想表達(dá)的內(nèi)容，梳理的更清晰。

技巧三：提前準(zhǔn)備逐字稿

在職場里，隨著年齡增長，敢于公開演講的人越來越少，而擅于公開表達(dá)自己的人，無疑可以獲得更多的紅利。

公開演講最難的，往往是我們剛上臺的那一剎那，你可以先嘗試在微信群、QQ 群里， 展開一場個人分享會，很多時候，你缺少的并不是舞臺，而是站上舞臺的勇氣。

一場好的演講，一定離不開強(qiáng)準(zhǔn)備。

我自己曾經(jīng)去一些高校、論壇分享的時候，邀請人常說不用準(zhǔn)備，你來了就行，隨便講講，有大量的演講者真的就隨便講講，我有段時間也是如此。

我還記得那是在2014、2015的時候，我剛大學(xué)畢業(yè)，每年會去高校做幾十場創(chuàng)業(yè)分享，講座分享為一種低成本打造個人品牌、公司品牌的方式，很能滿足我當(dāng)時創(chuàng)業(yè)項目的業(yè)務(wù)需求。

2015年底，我跟余佳文（超級課程表項目創(chuàng)始人）去南京某高校做分享的時候，佳文作為我們團(tuán)隊的1號位，并且上過兩次央視，思維也比我靈敏得多，但他依然提前準(zhǔn)備了稿子，讓我感到汗顏。

準(zhǔn)備稿子，并不是上臺去讀，而是做一件事的心態(tài)不同，結(jié)果也就會不同。

后續(xù)我參加得到高研院線下學(xué)習(xí)的時候，看到一些演講高手不僅準(zhǔn)備稿子，還是逐字稿，這對我的沖擊就更大了。

此外，如果你第一次分享，就想要取得更好的效果，可以先自己試講、錄音，然后自己聽完再打磨。

當(dāng)我第一次去聽自己的聲音時，會有錯愕感，甚至覺得難聽，而這個坎逐步接受就好了。

最后再多給大家一個小tips，重視每一次對外的自我介紹。

自我介紹，就是一次自我曝光的機(jī)會，請清晰告訴別人你的名字，以及想要打造的那個標(biāo)簽。

自我介紹的核心，不是展示、顯擺自己，而是告訴聽眾，你能幫他們解決什么問題，只有這樣才會留下記憶。

我是孫凌，雙非高校畢業(yè)，從創(chuàng)業(yè)到職場，歷任多家名企大學(xué)生業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人，已出版書籍《實戰(zhàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》，籌備出版《實戰(zhàn)大學(xué)生就業(yè)》中，助力年輕人群成長精進(jìn)。