極目新聞記者 王媛
通訊員 黃燦
5月24日,武漢市科技活動周(經開區專場)暨經開區青少年創新中心開館儀式在武漢經開一中(朱光亞科技中學)舉行,備受關注的經開區青少年創新中心正式開館。這意味著,武漢經開區的孩子們擁有了一個從小學到高中“一站式”培養科學素養和工程思維的全新平臺。該中心將全時段面向全區中小學生開放,深度鏈接30余家龍頭企業和多所高校科研院所。
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創新中心面向全區中小學生開放
活動現場,“兩彈一星”元勛朱光亞先生之子朱明遠先生說:“父親對年輕一代的殷切期盼,在今天有了最生動的載體。”他回憶了朱光亞先生科學報國的一生。看到創新中心構建起從小學興趣啟蒙、到初中項目實踐、再到高中工程探究的全學段一體化培養鏈條,他倍感欣慰:“來到車谷,我內心滿是欣慰與感動。孩子們能在真實場景中歷練成長,這正是‘全域啟潤、書院精育’的意義所在。”
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隨后,經開區教育局發布了《“車谷小小工程師”培養實施方案》和《中小學科技教育“十個一”行動指南》。經開區教育局黨委書記、局長熊白莉用“大勢、方向、共生”三個關鍵詞進行了解讀。
“未來大國的競爭,是科技人才的競爭,更是解決真實問題能力的競爭。”熊白莉表示,經開區作為中國車谷,要培養能創造的孩子,為國家輸送未來的卓越工程師后備力量。創新中心以“1館6坊3室”為載體,給學生們提供了面對真實問題不退縮、不空談、動手設計、反復迭代的機會和空間。“我們呼吁政府、高校、企業、學校、家庭五方聯動,共建科技教育生態。”
朱光亞科技中學光亞班學生代表余秉翰以《做有溫度的科創少年》為題,分享了他的科創感悟。他表示,在一次次動手實踐中,他明白了科技不僅要有硬核的頭腦,更要有一顆服務社會、溫暖他人的心。
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此外,經開區青少年創新中心分別與多家企業、醫院簽署了科技教育實踐基地合作共建協議,并與多所高校、科研院所簽署了科技創新后備人才培養合作協議。同時,中心向專家委員會委員頒發了聘書。
院士寄厚望:希望培養出車谷自己的馬斯克
年近九旬的中國工程院院士謝禮立受邀擔任創新中心專家委員會首席專家。他在講話中語重心長地說:“科學的發展始于問題,工程的成就屬于實踐。真正的科創不是一次成功,需要在失敗面前毫不退縮。”
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謝院士點贊了“車谷小小工程師”計劃:“工程師不僅要用公式,更要把科學原理變成服務社會的產品。這種能力必須從青少年抓起。”他鼓勵同學們保持好奇心,多問為什么,不怕失敗。他說:“希望同學們走出創新中心,走向車谷、光谷、全世界。我相信,從這里走出我們自己的‘馬斯克’!”
開館儀式后,與會嘉賓和首批體驗學生一同參觀了6600平方米的創新中心。
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(來源:極目新聞)
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