山東
距離高考僅剩兩月，17歲的小劉（化名）卻差點(diǎn)因?yàn)橐淮我馔獾乃c夢(mèng)想失之交臂。運(yùn)動(dòng)時(shí)的不慎導(dǎo)致了右足持續(xù)性的疼痛腫脹，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院被診斷為“右側(cè)距骨骨折”。面對(duì)“手術(shù)創(chuàng)傷大、恢復(fù)周期長(zhǎng)”的傳統(tǒng)治療方案，全家陷入了兩難：手術(shù)怕耽誤學(xué)業(yè)，不手術(shù)怕落下殘疾。
多方打聽后，小劉一家懷著最后的希望，找到了山東省公共衛(wèi)生臨床中心骨科高紅偉主任團(tuán)隊(duì)。憑借精湛的關(guān)節(jié)鏡微創(chuàng)技術(shù)，高紅偉主任團(tuán)隊(duì)僅用兩個(gè)3毫米的微切口，便成功為小張完成了骨折復(fù)位與固定，完美實(shí)現(xiàn)了“治傷”與“備考”的雙贏。目前，小劉已順利出院，重返校園沖刺高考。
小骨折藏著大風(fēng)險(xiǎn)，高三學(xué)子面臨的“兩難”困境
距骨，作為人體足踝部的核心負(fù)重骨，其解剖結(jié)構(gòu)復(fù)雜且血供脆弱。小張所患的距骨后突骨折，雖然影像學(xué)表現(xiàn)看似“不大”，實(shí)則暗藏兇險(xiǎn)。
“這種骨折因?yàn)榫嚯x肌腱較近，最大的特點(diǎn)是不穩(wěn)定。”高紅偉主任介紹，“如果采取保守治療，很難維持復(fù)位，極易發(fā)生骨折不愈合或距骨壞死，進(jìn)而導(dǎo)致創(chuàng)傷性關(guān)節(jié)炎，造成終生疼痛和活動(dòng)受限。”
而對(duì)于一名高三學(xué)生來說，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。傳統(tǒng)開放式手術(shù)雖然能解決骨折問題，但切口大、出血多、對(duì)軟組織剝離嚴(yán)重，漫長(zhǎng)的康復(fù)期足以讓他錯(cuò)過高考。
關(guān)節(jié)鏡顯神威，3毫米切口破解難題
為了不讓傷病成為孩子人生的絆腳石，高紅偉主任團(tuán)隊(duì)在詳細(xì)評(píng)估后，決定挑戰(zhàn)更高難度的“后踝關(guān)節(jié)鏡輔助下距骨骨折復(fù)位內(nèi)固定術(shù)”。
這不僅是技術(shù)的比拼，更是耐心的較量。在麻醉科的精準(zhǔn)配合下，術(shù)中，高紅偉主任通過兩個(gè)僅有3毫米的微小切口置入關(guān)節(jié)鏡鏡頭與操作器械。在高清視野的放大下，醫(yī)生能夠精準(zhǔn)地觀察到骨折塊的每一個(gè)細(xì)微移位，并將其嚴(yán)絲合縫地復(fù)位。隨后，通過直視下精準(zhǔn)植入螺釘進(jìn)行內(nèi)固定。
與傳統(tǒng)手術(shù)相比，微創(chuàng)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)立竿見影：
1. 創(chuàng)傷極小：避免了大切口對(duì)距骨血供的進(jìn)一步破壞，極大降低了術(shù)后骨壞死的風(fēng)險(xiǎn)。
2. 疤痕隱形：兩個(gè)3毫米的小孔幾乎不留痕跡，滿足了青少年患者對(duì)美觀的需求。
3. 恢復(fù)神速：術(shù)后疼痛輕，小劉次日即可在醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行功能鍛煉，大大縮短了住院和康復(fù)周期。
醫(yī)者仁心，為夢(mèng)想護(hù)航
此次手術(shù)的成功，不僅解除了小劉肢體上的病痛，更驅(qū)散了這個(gè)家庭心頭關(guān)于高考的陰霾。出院時(shí)，小張及其家屬對(duì)高紅偉主任團(tuán)隊(duì)表達(dá)了由衷的感謝。
高紅偉主任特別提醒廣大考生及家長(zhǎng)：
夏季是青少年運(yùn)動(dòng)損傷的高發(fā)期。很多學(xué)生和家長(zhǎng)常將腳踝骨折誤認(rèn)為是普通的“崴腳”，從而延誤治療。如果運(yùn)動(dòng)后腳踝腫脹疼痛劇烈且長(zhǎng)時(shí)間不緩解，務(wù)必及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行MRI或CT檢查，明確診斷。山東省公共衛(wèi)生臨床中心骨科團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深耕微創(chuàng)技術(shù)，用更小的創(chuàng)傷、更好的療效，為每一位患者的骨骼健康和人生夢(mèng)想保駕護(hù)航。
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