【聚焦高質量發展】華南師范大學附屬潮州學校：深耕藝體特色 書寫多元育人新答卷——《攻堅提質 教育煥新》系列報道之高中教育篇

近年來，華南師范大學附屬潮州學校立足育人初心，深耕藝體特色教育，從課程優化、師資建設，到資源整合、文化浸潤，全方位搭建成長平臺，讓每個學子發揮特長、全面發展，以特色辦學點亮青春夢想。

在專業老師的指導下，華南師范大學附屬潮州學校的藝體課堂成了學生們追逐夢想的精彩舞臺。跑道上，體育生揮灑汗水、刻苦訓練；畫案前，學生們以版畫勾勒英歌舞韻、傳承非遺；琴房里，旋律流淌不絕；舞蹈室中，舞步靈動翩躚。憑借系統化特色培育，華南師范大學附屬潮州學校在藝體教育領域斬獲豐碩成果。

華南師范大學附屬潮州學校教務處主任 張若金：自2021年開辦藝體特長班以來，我校遵循“以體育人，以藝潤心”的教學理念，堅持高起點、高質量、高要求、精品化辦學。2025年參加高考成績突出，87%學生考上本科，體育類有3名學生高考總分分別進入全省第六名、第八名和第十一名，均被北京體育大學錄取；音樂類考生奪得潮安區第一、第三、第四名，美術類考生列潮安區第三名。同時，這幾年我校參加廣東省中學生田徑錦標賽，多次獲得優異成績，如2025年潘國武獲得男子100米全省第四名。

亮眼成績的背后，是學校對藝體課程體系的科學重構。據了解，華附潮州學校構建了“基礎、進階、沖刺”分層課程體系，實行理論與實踐相結合的教學模式，并同步開設數字藝術特色課程。

華南師范大學附屬潮州學校學生 陳岱琳：在課程安排上，基礎課筑牢我們的美術功底，專業訓練分階段、分層次推進，循序漸進的教學脈絡，讓我們的專業能力穩步提升。學習中最讓我受益匪淺的，是課程的個性化與實用性，學校為我們建立“一生一策”成長檔案，針對性制定提升計劃，讓我們的特長能充分發揮，同時，模擬考試、精準評畫、數字藝術課程等設置，既緊扣高考備考方向，又緊跟藝術發展新趨勢，幫我們精準攻克薄弱點，提升備考效率。另外，我們還能走進小學部當小老師，真正做到學以致用。

優質課程的落地，離不開專業師資隊伍的堅實支撐。近年來，華附潮州學校深耕教師專業成長，全方位錘煉教師教學本領，為藝體教育高質量發展注入核心動能。

華南師范大學附屬潮州學校美術教研組長 沈偉淳：在幫扶過程中，我們聚焦能力提升，搭建多元成長平臺。一是抓實聽課評課，安排骨干教師走進青年教師課堂；二是深化課題共研，組織結對師徒聯合申報教研課題；三是強化技能指導，開展專項培訓與手把手教學，幫助青年教師補齊短板。通過“傳幫帶”的精準發力，讓青年教師快速適應崗位，在實踐中積累經驗、錘煉本領。

除了過硬的師資，多元資源的整合賦能也同樣關鍵，學校積極拓寬育人渠道，整合校內外資源，借力華附聯盟、名校交流、社會專業力量，升級場地硬件設施，全方位為藝體教學賦能。

華南師范大學附屬潮州學校美術教研組長 沈偉淳：學校整合校內外優質資源后，給美術教學搭起了廣闊平臺，教學開展更順暢、成效更顯著。依托華附聯盟的指導，我們不僅參與各類培訓、赴名校交流取經，吸納先進理念，還結合教師特長分科教學，精準對接學生需求。專業教室硬件升級、器材齊全，為實操教學和版畫創作提供了堅實保障，課堂效率大幅提升。同時，我們順利打造版畫工作坊，讓專業教學與校園美育深度融合，助力學生全面發展。

值得一提的是，學校還將潮汕非遺文化融入校園建設與日常教學，打造藝術長廊、特色文化景觀，在潛移默化中提升學生審美素養，傳承本土傳統文化。

華南師范大學附屬潮州學校學生 陳岱琳：校園里到處都是英歌舞版畫、潮繡這些非遺元素，藝體活動也特別豐富，濃厚的氛圍讓我們隨時都能感受到美育滋養，而且學校把非遺和藝體學習結合得特別好，基礎課程打牢我們的藝術素養，潮跡版畫工作坊、隨藝書畫社這些社團，讓我們能夠近距離學習非遺技藝。

放眼未來，華南師范大學附屬潮州學校將繼續守正創新，持續探索藝體教育新模式，讓藝體特色辦學行穩致遠，為學子成長保駕護航。

華南師范大學附屬潮州學校教務處主任 張若金：未來，我校將繼續優化藝體課程，完善師資培養，整合優質資源，將藝體教育與校園文化、潮汕文化進行更深度融合，持續創新藝體教育模式，深耕特色辦學，打造藝體教育品牌。

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記 者：楊琪琪 陳政

本期編輯：蔡曉琳

執行編輯：陳曉婉

編 審：劉俊雄