北京
來源：市場資訊
（來源：長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰荆?/p>
5月17日，由長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰尽⑽錆h大學(xué)人工智能研究院主辦，湖北省新華書店（集團）有限公司、湖北科學(xué)技術(shù)出版社有限公司等共同承辦的中小學(xué)人工智能通識教育學(xué)術(shù)研討會在武漢大學(xué)人文科學(xué)館召開。湖北省各地400余名中小學(xué)代表、教研員以及教育管理部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參會，共探人工智能教育落地路徑，共促人工智能教育與中小學(xué)基礎(chǔ)教育深度融合。
長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军h委委員、副總經(jīng)理章雪峰在致辭中對與會嘉賓表示歡迎，對大家長期以來對長江傳媒的關(guān)心和支持表示感謝。他強調(diào)，人工智能教育已納入國家戰(zhàn)略布局，推動中小學(xué)人工智能通識教育落地，是服務(wù)國家戰(zhàn)略、履行社會責(zé)任、賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。期待以此次研討會為新起點，各方深化合作、凝聚合力，共同推動人工智能通識教育在中小學(xué)落地生根、開花結(jié)果，為加快建設(shè)教育強國作出新的更大貢獻。
武漢大學(xué)計算機學(xué)院副院長王皓在致辭中表示，人工智能通識教育是面向青少年成長、面向未來的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性工程，武漢大學(xué)人工智能研究院愿攜手各界，共同推動人工智能通識教育落地。
研討會上，多位專家學(xué)者聚焦圍繞人工智能教育的發(fā)展趨勢、科學(xué)教育創(chuàng)新、課程體系構(gòu)建以及校園落地實踐等，帶來專題報告分享，精準(zhǔn)賦能人工智能教育。國家教材建設(shè)重點研究基地“中小學(xué)信息科技教材研究基地”主任、北京航空航天大學(xué)教授熊璋帶來《人工智能與教育變革》主旨報告，圍繞人工智能時代中小學(xué)教育變革展開論述，強調(diào)“人工智能+教育”面向未來的重要性。報告明確了人工智能教育的國家戰(zhàn)略意義，提出了未來育人目標(biāo)與教育生態(tài)建設(shè)方向。
華中師范大學(xué)教授鄭旭東以《人工智能時代的科技教育》為題，從理論內(nèi)核、實踐路徑、評價體系等方面，為中小學(xué)人工智能教育提供專業(yè)指導(dǎo)。武漢大學(xué)計算機學(xué)院教授劉浩文重點介紹了《人工智能通識教育》教材總體的編寫思路與理念，結(jié)合不同學(xué)段特點，明確教材內(nèi)容設(shè)計與育人理念。武漢市漢陽區(qū)教學(xué)研究中心主任譚婷基于漢陽區(qū)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐，分享了從經(jīng)驗管理到數(shù)據(jù)治理的區(qū)域架構(gòu)升級以及教師角色轉(zhuǎn)型的路徑和實踐案例。武漢經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)神龍小學(xué)教育集團總校長韓瑾以《智能時代的學(xué)校新樣態(tài)》為題，介紹了神龍小學(xué)教育集團結(jié)合人工智能與中國車谷文化，打造未來學(xué)校新樣態(tài)的實踐經(jīng)驗，從辦學(xué)理念、校園環(huán)境改造、課程融合等多個維度分享了落地路徑。
本次研討會旨在貫徹落實教育部關(guān)于加強中小學(xué)人工智能教育的文件精神，通過政策解讀、學(xué)術(shù)報告、案例分享等方式推動人工智能教育從理論走向課堂、從資源建設(shè)邁向規(guī)模化高質(zhì)量實施，為湖北省中小學(xué)人工智能教育發(fā)展指明方向。
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