北京
本文轉自：人民網
劉森君 江佳玲
今年11月，亞太經合組織（APEC）第三十三次領導人非正式會議將在深圳舉行。年初，香港中文大學（深圳）附屬明德高級中學發起為APEC設計“全家福”禮服的創意活動，用設計為APEC增添一抹青春色彩。
活動現場，10余套禮服亮相，贏得陣陣掌聲。陳鵬飛攝
作品《錦繡共華》（左）與作品《云起東方》（右）。學校供圖
5月15日，該校舉行APEC“全家福”禮服學生設計作品展示會。模特依次走上T臺，10余套融合國風古韻、深圳與大灣區特色，兼具國際禮儀風范的禮服亮相，贏得現場陣陣掌聲。
聚光燈下，作品《云起東方》驚艷登場。男士禮服融合中山裝與西裝設計，儒雅又利落。女士禮服則以馬面裙為設計靈感，將傳統服飾形制融入現代禮服。衣領、袖口與裙擺間，海水江崖紋與祥云紋相互呼應，寓意福山壽海、吉祥包容。
“我們想做的不是簡單復古，而是讓傳統文化以當代方式‘活’起來。”該套服裝設計師溫順喬同學介紹，希望借此作品傳遞中國的美好祝愿。
為了完成這套服飾，團隊6人自今年寒假開始籌備，查資料、畫草圖、選面料、學剪裁……一個多月里，方案反復修改。“設計中有一段非常煎熬的歷程，小組成員一直在磨合，但大家始終沒有放棄最初的設計理念。”同組設計師孔欣晨同學感觸頗深。
展會現場，每件作品各具巧思。作品《千里江山·包容萬象》將《千里江山圖》“穿”在身上，讓世界看見山水相連；作品《鯤躍鵬起?青韻禮行》鯤鵬與海浪交相輝映，講述中國開放、合作與包容的精神；作品《錦繡共華》采用環保混紡材質，體現可持續發展理念……
“創作過程中，我們小組成員都不太擅長畫圖，最初的設計與主題有些不符，后來我們參觀了工廠和布料展，才逐步完成創作。”《錦繡共華》設計師吳庭妤同學說，此次經歷讓她拓寬了眼界。
舞臺另一側，該校服裝設計實驗室教師王智媛，正不停幫助即將登臺的模特整理服裝細節，她見證了這些作品從草圖到成品的全過程。
“最讓我感動的是，一些沒有美術基礎，從未接觸過服裝設計的學生堅持了下來。”王智媛說，學生們花了大量時間了解深圳、了解中國文化，再把靈感轉化成作品，最終呈現出的效果令人振奮。
不止于禮服設計，該校以“讓每一位學子擁有解決真實問題的能力”為教育理念，讓學生的創意落地成現實，讓學生的眼界跳出校園。學生通過自治會、議事會等組織，在實踐中培養國際視野，做未來的問題解決者與負責任的建設者。
當前，教育綜合改革向縱深推進，從“育分”轉向“育人”。“十五五”規劃綱要提出，深入實施素質教育，促進學生健康成長、全面發展。
“我們希望學生不只關注分數，更要建立文化自信、培養解決復雜問題的能力。”該校校長魯江表示，希望把此次APEC會議作為一本教科書，讓學生研究不同經濟體的風土人情和文化傳統，在過程中學習、創造。
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