經濟日報北京5月13日訊(記者李丹)國務院新聞辦13日舉行“新征程上的奮斗者”系列中外記者見面會,五位優秀教師代表圍繞“弘揚教育家精神 開創教育強國建設新局面”暢談心得。
寧夏回族自治區銀川市第十五中學校長解瑋在基礎教育領域工作了21個年頭。她表示,近年來,黨和國家高度重視教師隊伍建設,一系列政策落地見效。“教師隊伍的待遇保障越來越好,教師成長的專業支持越來越有力,師資隊伍結構也越來越優化。”解瑋介紹,通過閩寧教育協作、“組團式”幫扶等舉措,東西部、寧夏地區之間、城鄉之間的師資差距越來越小,這讓一線教師干勁更足了。
中國科學院院士、蘭州大學大氣科學學院教授黃建平深耕西部,常年帶領學生在荒漠、戈壁開展科研、教學工作,建成了我國第一個具有國際水準的半干旱氣候變化觀測站,牽頭建立了“一帶一路”氣候觀測網,實時觀測沙塵、污染物跨境傳播,為沿線各國防災減災、應對氣候變化以及區域氣候治理提供科學支撐。“我理解的教育家精神,不僅要有心有大我、志誠報國的理想信念,也要有胸懷天下、以文化人的弘道追求。我要用扎實的學識、嚴謹的治學,幫助學生打開科學之門,努力培養熱愛祖國、胸懷天下,有理想、有本領、有擔當的時代新人。”黃建平說。
浙江省杭州市富陽區富春第七小學教育集團總校長章振樂被大家稱為“農場里走出來的創新校長”。“我堅信,勞動教育能為孩子的幸福人生奠基。”章振樂表示,2009年起,他就和老師一起探索勞動教育、建開心農場、創勞動課程,打磨實踐體系。他們創辦的勞動教育從學校走向區域又走向全國。“孩子們在見人見物見生活中,弘揚中華優秀傳統文化,感受勞動的光榮和快樂。勞動教育讓孩子們在耕耘中收獲成長,在擔當中成就未來。”章振樂說。
在見面會上,山西省太原市萬柏林區興華學前教育集團總園長安慧霞帶來了幼兒園孩子們設計的自信章、感恩章、守時章、健康章、愛國章等小徽章。“每一枚徽章都代表著一種品質,更是一種精神。”安慧霞說,這些徽章不僅記錄了孩子們的成長,將來也會成為他們珍貴的回憶。2005年,興華學前教育集團首創山西省公辦幼兒園集團化管理,老園帶動新園、中心輻射周邊、公辦管理村辦、公辦幫扶民辦,讓更多孩子享受到家門口的普惠優質學前教育。
職業教育是成就能工巧匠、大國工匠的重要一環。深耕教學一線20年的成都航空職業技術大學教授周樹強表示,他在日常工作中既跟著學校深化產教融合、校企合作,幫助企業解決技術難題,也手把手教學生練技能。“看著他們從懵懂到熟練掌握技能,走出校園,走進各大航空企業,為我們的國產飛機等大國重器提供力量,我感到無比欣慰。”周樹強說,在日常實訓、上課過程中,他都把精益求精的精神融入進去,同時注重培養學生航空報國精神,讓學生有遠大志向、擔當精神,擔當起航空報國大任。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.