云南
當老師這些年，收作業和統計提交情況占用了不少課后時間。最近兩年，我陸續試過幾種在微信里就能用的線上收作業方式。下面簡單說說我個人的使用經歷，不是推薦，也不評價好壞，僅供同行參考。
1. 班小二
我帶的一個班作業類型比較多，有朗讀音頻、聽寫照片、小組討論視頻等。我嘗試用班小二這個方式把各類作業集中到同一個地方提交，系統會顯示哪些學生已經提交、哪些還沒有提交，朗讀類的作業它會給出一個基礎的發音識別結果。對我來說，最直接的感受是不用在班級群里翻找作業了，提交和未提交的名單一目了然。
2. 接龍管家
另一個班的學生家長平時比較忙，作業經常出現漏交的情況，我需要逐一提醒。后來我試了接龍管家這個方式，它能夠預設班級學生名單，學生提交作業后系統自動標記已交狀態，還可以設定在某個時間點自動向未交的學生發送提醒通知。我主要用它來減少手動催交的環節，沒有使用其他附加功能。
3. 蜜蜂家校
還有一個班級的學生習慣使用紙質作業本，不太接受全程線上提交。我嘗試了蜜蜂家校這個方式：學生把寫完的紙質作業拍照上傳，我可以在手機屏幕上做圈畫批注，系統會統計選擇題、填空題這類客觀題的整體正確率。主觀題的部分我還是自己逐一看過。這種方式沒有改變學生寫紙質作業的習慣，只是改變了交作業和初步統計的流程。
4. 寫在最后
以上三種方式分別用在我教的不同班級，它們解決的問題不一樣，用起來的感受也各有不同。
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