別讓“零容忍”只是停留在紙面上。
文 |Eva
近日,教育科普博主“耿同學講故事”實名舉報,南開大學生科院院長陳某主頁列出的代表作涉嫌嚴重學術造假,且浪費國家大量科研經費。
對此,5月1日,南開大學發布情況說明:針對近日網絡上對我校教師陳某發表的相關論文數據存疑的反映,學校高度重視,第一時間成立調查組,啟動調查程序。學校對違背科研誠信行為堅持“零容忍”,堅決抵制學術不端行為,將根據調查情況嚴肅認真處理。感謝社會各界的關心與監督。
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南開大學發布的情況說明
據悉,陳某領銜發表的Nature子刊《Nature Cancer》論文,被“耿同學講故事”直指存在圖片異常、實驗數據過度“完美”,存在刻意編造的低級學術不端嫌疑,且該研究依托國家基金委項目資助。
本次學術質疑事件,全程發酵路徑和此前另一高校的頂刊疑云高度相似:論文先在國際學術同行評議平臺PubPeer被網友掛出疑點,作者倉促修正內容后,漏洞依舊明顯,爭議不但沒有平息,反而持續擴散升級。
“耿同學講故事”爆料,此次涉事論文為《Targeted activation of ferroptosis in colorectal cancer via LGR4 targeting overcomes acquired drug resistance》。
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“耿同學講故事”爆料截圖
核心致命疑點集中在實驗數據層面:論文增補材料里,多組實驗每組64組數據,小數點后兩位數字高度雷同、完全一致。
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“耿同學講故事”在社交平臺發文截圖
面對全網質疑,論文作者在PubPeer平臺作出解釋,辯稱小數點后數字高度一致,僅是數據四舍五入導致,原始實驗數據真實無誤,不存在學術造假。
可除了學術造假,舉報還直指另一關鍵問題:騙取、浪費國家科研經費。“耿同學講故事”認為,陳某團隊利用存在嚴重數據問題的論文,套取國家自然科學基金等多項科研經費,造成國家科研資源的巨大浪費。這樣的結論,將事件從“學術不端”上升到“侵害公共利益”的層面,進一步加劇了公眾的憤怒與擔憂。
必須強調的是,學術誠信是科研的生命線,更是高校立身之本。
面對洶涌輿論,南開大學此次反應迅速,態度明確,展現了維護學術誠信的決心。然而,公眾的疑慮并未就此立即消除:調查組能否做到獨立、公正、透明?是否會引入第三方專家參與核查?涉事論文的原始數據能否完整公開?陳某是否會被暫停職務,配合調查?一系列問題,公眾希望最終能得到有說服力、有公信力的解答,調查要實事求是、要負責任,不可高舉輕放、打馬虎眼。
還需要注意的是,這一事件中陳某團隊承擔的科研項目涉及國家自然科學基金經費,這意味著其科研行為不僅關乎團隊成員的學術聲譽,更直接關系到公共資金使用的嚴肅性與安全性。若確實存在學術不端行為,不僅是對學術誠信的踐踏,更是對公共資源的浪費,必須依法依規追責。
學術造假的危害,遠遠不只是經濟上的學術資源浪費,還會擠壓真正的科研者的發展空間,導致“劣幣驅逐良幣”的現象,進而削弱公眾對高校等科研機構的信任,甚至影響國家政策制定和公共決策的科學性。對學術不端的“零容忍”,不能只體現在對輿論曝光的積極回應上,更應該落實在精準、科學、恰當的學術治理之中。期待這一事件及過往類似案例,能夠進一步推動高校學術監督機制的完善,不僅以徹查回應公眾關切,更要以合理的定性守護學術尊嚴,讓科研界的治學風氣、治學環境回歸純粹、更加清朗。如此,“零容忍”才不只是停留在紙面上。
綜合自荔枝新聞、新京報、知乎等
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