濟南第十五中學成功舉行 “十五五” 專項課題開題論證會

近日，由國家心理健康和精神衛生防治中心、教育部學生服務與素質發展中心聯合委托的“十五五”專項課題——《家校協同視域下青少年生命意義感與生涯指導共育實踐研究》開題論證會在山東省濟南第十五中學會議室順利召開。教導處副主任李婷婷主持會議，課題負責人朱國慶、曹志榮、紀曉琳及課題組成員，山東省濟南第十五中學、濟南外國語學校、長清區教育教學研究中心等聯合承擔單位代表共同參會。

會議特邀三位專家蒞臨指導，分別為：濟南市天橋區教育教學研究中心中小學心理健康教育教研員張海霞專家，濟南市天橋區教育教學研究中心中小學綜合實踐活動、勞動教育教研員劉新專家，以及山東省濟南第十一中學專職心理教師王曉娜專家。三位專家在中小學心理健康教育、綜合實踐活動及勞動教育、心理學研究等領域具有深厚學術造詣與豐富實踐經驗，為課題研究提供了高水平專業指導。

會議伊始，學校領導致歡迎辭，充分肯定了課題研究的重要意義，并對專家組表示誠摯感謝。隨后，課題負責人朱國慶老師代表課題組作開題匯報，從研究背景、目標內容、方法路徑、預期成果等方面系統闡述了課題的核心思路與實施框架。

在專家論證指導環節，張海霞、劉新、王曉娜三位專家先后就課題的研究設計、理論支撐、實踐路徑及家校協同機制等關鍵問題進行提問、點評與建議。專家們一致認為，該課題聚焦青少年生命意義感與生涯指導的共育實踐，緊扣時代命題，具有重要的理論價值與現實意義，同時對研究方案提出了建設性完善意見。課題組全體成員認真聆聽，并就專家提問進行了深入交叉答疑。

其后，課題組代表作表態發言，表示將充分吸納專家建議，進一步細化研究方案，扎實推進各項實踐工作，努力形成可推廣、可復制的家校協同共育模式，切實助力青少年心理健康發展與生涯規劃指導。

會議最后，專家組在《專家鑒定意見表》上簽字確認。李婷婷老師作會議總結，向各位專家的悉心指導致以誠摯謝意，并宣布本次開題論證會圓滿結束。

此次開題論證會的順利召開，標志著《家校協同視域下青少年生命意義感與生涯指導共育實踐研究》正式進入實施階段。山東省濟南第十五中學及課題組將以此為契機，深化家校協同育人機制，為青少年生命成長與人生規劃提供更加堅實的專業支持。