14 年一線實踐沉淀 李宗磊新作《打牢基礎靠閱讀》為兒童閱讀行業提供體系化實踐參考

近日，約讀書房創始人、兒童閱讀教育專家李宗磊全新著作《打牢基礎靠閱讀——兒童閱讀有方法》正式官宣首發。

這部凝結作者14 年兒童閱讀一線指導與推廣實踐、百萬中國家庭閱讀成長驗證的作品，為兒童閱讀教育行業提供了一套扎根國內本土場景、可落地可復制的體系化實踐方案，同時也為廣大家庭與教育從業者帶來了全周期的兒童閱讀成長指南。

2025年12月，《全民閱讀促進條例》正式頒布。隨著全民閱讀戰略持續深化推進，我國兒童閱讀教育行業進入高質量發展階段，市場對專業、系統、貼合中國本土教育場景的兒童閱讀指導內容需求持續提升。當前國內兒童閱讀相關創作呈現多元發展態勢，各類教育理論研究、實操方法指南不斷豐富，行業也始終在持續探索能夠兼顧理論深度與實踐落地、覆蓋兒童全成長周期、適配義務教育培養目標的閱讀教育體系。

《打牢基礎靠閱讀——兒童閱讀有方法》的核心內容，完全生長于兒童閱讀教育的第一線實踐現場。2012年至今，李宗磊帶領團隊深耕兒童閱讀賽道，從濟南的一間不足百平的小型閱讀空間起步，到覆蓋全國的 600 余家線下門店，14年間累計陪伴超100萬名孩子完成閱讀興趣激發與習慣養成；先后在全國圖書館、公辦學校開展 1000 余場閱讀推廣講座與家庭教育沙龍，其研發的《如何讓孩子學會閱讀，提升綜合思維能力》課程，于2020年入選“全國家校（園）共育”數字化項目，供全國教師和家長使用。

《打牢基礎靠閱讀》全書以葉圣陶、蘇霍姆林斯基等教育名家的閱讀理念為理論根基，緊扣義務教育培養目標，圍繞 “用閱讀打牢孩子一生學習基礎” 的核心主張，搭建了一套完整的兒童閱讀成長體系，四大核心維度層層遞進，形成了從認知到落地的全鏈路閉環。書中的每一套方法、每一個體系，都經過了十余年一線教學與家庭實踐的反復打磨、迭代驗證，是真正適配中國兒童成長規律、貼合中國家庭閱讀需求的實踐成果。

市場上很多同類作品，要么只講空泛的教育理論，家長看完依然無從下手；要么只給碎片化的單點技巧，卻不講背后的底層邏輯，難以適配孩子不同階段的成長需求。本書底層融合腦科學、發展心理學、認知心理學與經典教育理論，先講透兒童閱讀的底層發展規律，再給出拿來即用的落地方案，實現了“知其然，更知其所以然” 的內容閉環。

除了面向廣大家庭的實操指導價值，該書同時具備極強的行業參考意義。書中完整公開了 14 年打磨的科學選書體系、標準化閱讀引導模式、全周期閱讀成長規劃邏輯，形成了一套可復制、可推廣的兒童閱讀教育范式，既適用于家庭閱讀場景，也可為兒童閱讀機構、一線教育從業者、民間閱讀推廣人提供經過長期市場驗證的實踐參考，為兒童閱讀教育行業的規范化、體系化發展提供了來自一線的實踐樣本。

兒童閱讀和家庭教育領域內多位權威專家和資深研究者給《打牢基礎靠閱讀》作序和寄語，對該書在行業內的價值給予了高度評價。

中國出版協會全民閱讀工作委員會主任聶震寧表示，該書既是對“閱讀力決定學習力”理念的生動踐行，更為全民閱讀在少年兒童群體扎根深耕、書香社會建設向下延伸夯實，提供了務實可鑒的鮮活范本，值得廣大家長與教育工作者閱讀。

據了解，目前《打牢基礎靠閱讀——兒童閱讀有方法》已在全國 600 + 約讀書房線下門店全面開放預約購買，讀者可前往就近門店咨詢預約，同步可享受門店專屬的兒童閱讀綜合素養測評配套服務。

后續本書將正式登陸全國各大線上圖書平臺與線下書店，全面面向市場公開發售，隨書同步附贈配套閱讀方法精品微課、兒童閱讀成長規劃指導兩大專屬權益，實現書籍方法與家庭實踐、教學應用的無縫銜接。

業內人士表示，兒童閱讀行業的高質量發展，離不開扎根實踐的體系化內容支撐。該書的出版，既是作者十余年深耕兒童閱讀領域的里程碑式總結，也為行業提供了一套貼合本土教育場景的實踐范本，對推動兒童閱讀教育行業的良性發展、深化全民閱讀在家庭端與校園端的落地，具有積極的參考價值與實踐意義。

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