人間四月,春光瀲滟。
風翻書頁,墨染流年。
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當瑯瑯書聲在桐園上空輕輕回蕩,
當悠悠墨香在每一扇窗前靜靜流淌,
信陽市羊山新區第十一小學
“錦繡書香·悅向未來”讀書月,
如約而至。
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從四月第一天到五月第一縷風,
整整一個月,
書香作雨,潤物無聲。
每一顆熱愛閱讀的心,
都在這個春天,
悄悄發芽,靜靜生長。
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華彩匯演
桐寶登臺,滿園芬芳
四月午后,陽光正好。
讀書月誦讀展示活動,拉開大幕。
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《詩韻四季 山河頌歌》
稚嫩童聲,吟詠四時流轉。
春桃夏荷,秋月冬雪,
萬里山河,在字里行間鋪展。
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《古詩里的童年》
草長鶯飛,紙鳶翩躚。
花叢逐蝶,溪頭臥剝蓮蓬。
藏在平仄里的天真,被輕輕喚醒。
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《匆匆》
日子滴在時間的流里,
沒有聲音,也沒有影子。
一聲追問,讓所有人懂得惜取少年時。
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《少年中國說》
壯哉我中國少年,與國無疆。
字字鏗鏘,如春雷滾過大地。
那是肩上的擔當,眼里的曙光。
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舞臺之上,
桐寶們自信綻放。
那是熱愛在發光,
那是閱讀在歌唱。
榮耀時刻
星光不負讀書人
“桐園書香門第”、
“桐園墨香班”、“書香桐寶”
每一個閃亮的名字背后,
都是一段與書為伴的時光。
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獲獎者立于臺上,笑容如花綻放。
那是熱愛被看見的喜悅,
那是堅持被嘉獎的榮光。
年級活動
一步一景,書香滿徑
一、二年級
彩筆繪書香,童心閱美好,
小小的手,畫出心中最愛的故事;
小小的卡,藏著對書籍最初的歡喜。
桐寶間的推薦,落落大方;
親子共讀的剪影,溫暖了時光。
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三年級
童聲講故事,書香伴成長,
講臺上,故事在童聲里飛揚;
畫筆下,古詩在色彩中流淌。
詩意與童心相遇,古典與童真相擁。
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四年級
瑯瑯誦經典,雅韻潤心田,
圍坐成圈,你言我語,
分享閱讀的歡喜;
提筆作畫,詩中有畫,
描繪心中的詩意。
區級舞臺之上,
稚子之聲也將傳揚經典之韻。
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五年級
尺素寄心語,書信致書中人,
與魯濱遜對話,向諸葛亮致敬,
給永遠長不大的小王子回信……
一封封信,是心與心的碰撞,
是閱讀賜予的,最深情的回響。
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六年級
筆墨抒感悟,書香啟智行,
朗朗誦讀,聲聲含情;
字字感悟,句句真心。
六年時光凝于筆端,
書香,是最珍貴的行囊。
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深耕課堂
學科融合,閱讀無界
捧一卷書,便捧起一片云天;
讀一行字,便走進詩與遠方。
數學閱讀藏著理性的浪漫,
英語閱讀推開世界的窗,
語文閱讀浸潤文化的根。
以閱讀為舟,載孩子駛向彼岸。
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戶外之約
春日雅集,以書為媒
從教育經典到文學名著,
從專業深耕到心靈滋養。
書頁翻動間,思想在對話,
書香氤氳處,靈魂在相遇。
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暫別案牘,走出方寸。
清風拂書頁,暖陽照心田。
圍坐暢談,聊書中智慧,
也聊教育的初心與遠方。
四月將盡,書香不散。
愿桐寶:
與書為友,在經典中遇見更大的世界。
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愿老師:
以書為燈,在閱讀中永葆最初的赤誠。
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多年以后,愿你還記得——
那年四月,陽光落在書頁上,
風里有墨香,心里有光芒。
以文字為翼,奔赴錦繡前程。
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