紅色鑄魂強使命 立德樹人擔責任——南坪實驗小學教育共同體成功承辦全國“大思政課”視域下中小學思政實踐育人與紅色基因傳承專題研討會

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四月的山城，春和景明，萬物競發。2026年4月26日，由南坪實驗小學教育共同體承辦的“紅色鑄魂強使命 立德樹人擔責任”——“大思政課”視域下中小學思政實踐育人與紅色基因傳承專題研討會，在南坪實驗外國語小學隆重舉行。恰逢紅軍長征勝利90周年重要節點，來自北京、上海、廣東、天津、陜西、四川及重慶本地的思政教育領域權威專家、知名校長、教研員及一線骨干教師近500人相聚南小，共話“大思政課”建設路徑，共繪紅色基因傳承圖景。

凝心啟幕，共探思政育人新方向

與會代表參觀了南坪實驗小學教育共同體各成員校呈現的“大思政課”視域下的責任育人實踐場域，直觀感受學校將紅色基因與育人實踐深度融合的鮮活樣態。

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南坪實驗外國語小學南果果合唱團用充滿活力與朝氣的歌曲拉開研討會的帷幕；接著，南坪實驗小學師生帶來情景劇《百年薪火 責任傳承》——以“將責任存入孩子人生銀行”的評價體系為線索，串聯起百年前烽火中“孩子劇團”的家國吶喊與新時代南小少年在家庭、校園、社區里的微光踐行，呈現出紅色基因與責任擔當深度融入育人的探索過程。

南坪實驗小學教育集團黨委書記馮曉旭在歡迎辭中表示，學校始終秉持“責立南小，任當世界”辦學理念，堅守育人初心，立足本土實踐，聯動全國優質教育資源，持續深化思政教育探索。

南岸區委教育工委書記、區教委主任曹仁在致辭中指出，南岸教育將持續深挖紅色資源內涵，打造特色思政品牌，以開放姿態與全國同仁互學互鑒，推動思政教育高質量發展。

名家領航，共筑理論引領新高度

研討會邀請了思政教育領域知名專家帶來專題報告，為“大思政課”建設提供專業引領。

北京師范大學韓震教授以深厚學術視野，立足國內外大局，系統分析時代挑戰，深刻闡明推進大中小學思政教育一體化建設的重要價值；

廣東省教育研究院鐘守權副主任以“四度建設”為框架，結合實踐案例，幫助大家更直觀地把握“大思政課”的內涵與建設路徑；

謝文輝院長以長征精神為切入點，倡導傳承紅色薪火，辦好有根脈、有溫度的思政教育。

專家們的報告既有學術高度，又貼近教學實際，為中小學“大思政課”高質量發展提供了有力指引。

課例生輝，共展課堂實踐新樣態

思政課堂是育人主陣地。南坪實驗金科小學呈現的《紅軍不怕遠征難》課例，以情境鏈串聯歷史與現實，以問題鏈驅動價值引領，讓長征精神在共情與思辨中入腦入心。像這樣將宏大革命精神轉化為可感可知的課堂體驗，正是學校在日常教學中將責任品格培育落細落小的一個縮影。

重慶市教育科學研究院小學道德與法治教研員陳燕浩充分肯定了本堂課。她認為，本課直擊思政教學知情分離、知行分離難點，以“假如我是小紅軍”情境貫穿教學，在沉浸式體驗中實現歷史認知、情感認同與時代責任的閉環育人，充分體現大思政課的溫度、深度與效度，為紅色主題思政課教學提供可借鑒的實踐范式。

校長論道，共話校本落地新路徑

校長報告環節，來自重慶、成都、西安等地的校長分享了各具特色的思政育人探索。其中，南坪實驗小學校黨委副書記、校長姚禎薇以《從“小小責任”到“大大擔當”——“大思政課”視域下的責任育人校本探索》為題，分享了以 “大思政課” 為引領，立足南坪實驗小學百年責任教育根基，通過“大課堂浸潤”“大平臺支撐”“大師資保障”“大視野引領”的育人格局，推動學生從 “小小責任” 走向 “大大擔當” ，讓思政教育真實發生、常態落地。成都龍泉驛區第一實驗小學、重慶謝家灣小學、西安市育才中學也分別從“文化浸潤”“政治認同培育”“思政課程深耕”等角度，分享了校本化、多元立體的實踐路徑，共同描繪出思政育人的生動圖景。

圓桌對話環節，在上海市教師教育學院于漪教育教學思想研究部（師德與大思政課研究部）副部長主持下，重慶、西安、天津各地教育同仁圍繞“思政實踐育人校本化落地”“紅色基因常態化融入”“思政育人難題破解”“‘小課堂’與‘大課堂’融合”“創新思政育人形式”等話題深入交流，互相啟發。南坪實驗小學將宏大主題轉化為日常責任行為的做法，以及“責任銀行”等評價探索，在現場引發了廣泛共鳴與討論，為一線思政實踐提供了更多可參考的思路。

最后，俞慧文副部長結合上海“大思政課”改革經驗作總結引領，提出“大思政課”要把小課堂融入大格局，以真實實踐做好鑄魂育人，為深化思政教育實踐提供了專業借鑒。

蓄勢賦能，向著更高目標再出發

本次“紅色鑄魂強使命 立德樹人擔責任”——“大思政課”視域下中小學思政實踐育人與紅色基因傳承專題研討會的圓滿舉辦，為全國中小學思政教育搭建了務實的交流平臺。南坪實驗小學教育共同體各成員校，積極展示本土實踐，與全國專家、各地同仁互學互鑒，進一步明晰了思政育人與課程創新的方向。面向未來，學校將以此次研討為新起點，堅守立德樹人初心，深耕思政育人與紅色基因傳承，不斷優化課程與實踐，助力學生成長為擔當時代使命的新人。

縣域普通高中（以下簡稱“縣中”）是完善公平優質的基礎教育體系的關鍵著力點，在教育強國建設和鄉村振興、新型城鎮化、人口高質量發展中承擔著重要使命。2025年9月，教育部等六部門聯合印發《縣域普通高中振興行動計劃》。2026年，中央一號文件再次強調“實施縣域普通高中發展提升行動計劃”，明確要求推進城鄉學校共同體建設，推動城鄉學校在線共享優質課堂。

政策紅利持續釋放，縣域高中振興迎來歷史性發展機遇，但當前縣中發展仍面臨資源配置不均衡、師資專業能力待提升、拔尖學生培養體系不完善、教研協同性不足、數字化教學落地難、品牌影響力薄弱等共性痛點，且政策落地缺乏系統化專業支撐、縣域高中間尚未形成有效協同發展機制。基于此，校長智庫教育研究院發起“縣域高中高質量發展聯盟”，旨在搭建“共建共享、協同發展”的縣中發展共同體，通過領航校引領、共建校共進、培育校提質的三級聯動機制，實現縣域高中整體躍升。其中，領航校全國限額招募 15—20 所，作為本服務體系核心指導校與標桿校；同步設立培育校、共建校兩級聯盟校，形成 “領航校標桿引領、共建校協同提質、培育校重點培育”的三層次協同發展格局，整合拔尖學生培優、師資賦能成長、薄弱學科對點幫扶、名校結對共建、縣域高中共同體建設、AI 精準教學支持、品牌成果彰顯七大服務體系，助力學校精準選擇、高效落地、長效提質。

校長派投稿郵箱：xzpxzzk@163.com

來源丨南坪實驗小學教育集團

編輯丨智庫君

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