凝心聚力守初心 深耕細作育新人
教育,是一場向美而行的遇見,亦是一程溫暖向陽的修行。漫漫育人長路,班導是點亮星光的引路人,亦是托舉理想、守護成長的溫柔力量。
厚植深耕育人情懷,淬煉過硬素養,持續擦亮班導隊伍專業底色。4月28日晚,遂寧榮興東辰學校以“凝心聚力守初心 深耕細作育新人”為主題,隆重舉行全校班導工作專項培訓。從專家智慧到同伴分享,從方法賦能到使命升華,全體班導在這場精神與技能的雙重盛宴中,汲取力量,拔節生長。此次會議由學校黨委副書記、副校長羅偉主持。
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學校黨委副書記、副校長羅偉主持會議
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學校特邀成都市修齊教育創辦人、青少年成長賦能專家李國利老師,帶來《家校合作破局 從矛盾到共贏》專題講座。
聚焦家校溝通核心難題,李老師立足一線教育實景,結合豐富鮮活的真實案例,深度拆解溝通痛點。細致解讀“三不溝通原則”,精準提煉家校共育核心要點,梳理歸納五條實操路徑,為全體班導破解溝通難題、構建和諧家校關系指明方向、提供良方。
整場講座干貨滿滿、直擊痛點,恰似一場及時春雨,滋潤育人之路。全體班導專注聆聽、認真記錄、潛心研學,在深度思考中明晰育人方法,在專業引領下堅定教育初心,眼眸生輝,步履愈堅。
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思想于交流中沉淀生長,認知在互鑒中迭代升華。活動現場,小初高三位優秀班導立足班級管理實景,結合日常育人經歷,真誠分享家校共育的實踐心得,坦誠剖析班級治理中的現實困惑與破局之法。
鮮活真實的育人經歷、質樸走心的教育感悟、務實可行的管理經驗,讓理論扎根實踐,讓方法融入日常。思維相互碰撞,經驗雙向賦能,全體班導在共情共鳴中凝聚育人共識,進一步厚植教育初心,堅定“以生為本、以愛為基”的育人信念,攜手深耕班級管理,共育少年成長。
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學校黨委書記、總校長丁雪松以《凝心聚力守初心 深耕細作育新人》為題做專題寄語與深度培訓,為全體班導凝心聚力、賦能前行,注入溫暖而堅定的育人力量。
丁校長強調,作為K12民辦學校,核心競爭力既源于優質的教學積淀,更植根于有溫度、有深度、有專業的精細化班級管理。而每一位班導,正是校園溫情的傳遞者、育人品質的踐行者、班級成長的掌舵人。丁校長以四大核心定位,精準詮釋新時代班導的使命與擔當:
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01、引路人——明方向,立根基
錨定成長方向,筑牢品德根基,引領學生明事理、正三觀,夯實人生立身之本;
02、守護者——暖心靈,護成長
常懷溫潤初心,呵護心靈成長,以細膩關懷滋養童心,默默守護少年純粹時光;
03、賦能者——強能力,促提升
深耕專業素養,巧用育人方法,助力學生錘煉本領、塑造品格,收獲自信與成長;
04、同行者——共成長,共進步
摒棄居高臨下的姿態,俯身陪伴、雙向奔赴,與學生并肩前行,與家長同心共育,攜手共促雙向成長。
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榮興新教育
每一間教室,皆是一方獨有的成長宇宙;每一位班導,皆是點亮學子星河的追光者。從“管理者”到“助人者”,從“經驗型”到“專業型”,遂寧榮興東辰的班導們正在完成一場靜水深流的蛻變。凝初心,不以山海為遠;育新人,且以深耕作答!
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