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文檔下載:
部編一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí).pdf
參考答案:
一、看拼音寫詞語(yǔ)
1. 我會(huì)拼,還會(huì)寫。
tóng xué → 同學(xué)
zhú zi → 竹子
yòng xīn → 用心
ěr mù → 耳目
yǔ shuǐ → 雨水
shū běn → 書本
mǎ ér → 馬兒
hòu lái → 后來(lái)
2. 看拼音,寫詞語(yǔ)。
hěn duō → 很多
xiǎo hé → 小河
kuài lè → 快樂(lè)
kàn zhe → 看著
zuǒ yòu → 左右
méi yǒu → 沒(méi)有
gāo xìng → 高興
zǒu dòng → 走動(dòng)
dōng xuě → 冬雪
shén me → 什么
shuō xiào → 說(shuō)笑
dì fāng → 地方
3. 讀拼音,寫漢字。
1. 紅紅看 見(jiàn) 一 只 正在 吃 竹 葉的熊貓。
2. 你 要對(duì) 自己 有 信 心。
3. 他家養(yǎng)著一 頭 牛 和 一匹 馬。
4. 看拼音,寫詞語(yǔ)。
shēng dòng → 生動(dòng)
huǒ bàn → 伙伴
yīn wèi → 因?yàn)?/b>
chūn fēng → 春風(fēng)
shén me → 什么
yǐ jīng → 已經(jīng)
shēn tǐ → 身體
xǔ duō → 許多
5. 看拼音寫詞語(yǔ)。
zhōng jiān → 中間
mí lù → 迷路
zào jù → 造句
yùn yòng → 運(yùn)用
gǔ jīn → 古今
qiū liáng → 秋涼
táo lǐ → 桃李
xī yáng → 夕陽(yáng)
dǎ kāi → 打開(kāi)
pǎo bù → 跑步
zú qiú → 足球
líng shēng → 鈴聲
zhī jiān → 之間
xiāng tóng → 相同
yòu xiǎo → 幼小
xué xí → 學(xué)習(xí)
筆畫填空
6. 我會(huì)寫筆順和數(shù)筆畫
四:筆順:豎、橫折、撇、豎折/豎彎、橫 → 共 5 筆
頭:筆順:點(diǎn)、點(diǎn)、橫、撇、點(diǎn)→ 共 5 筆
女:筆順:撇點(diǎn)、撇、橫→ 共 3 筆
天:筆順:橫、橫、撇、捺→ 共 4 筆
7. 照樣子,寫出下面各字的筆順,數(shù)一數(shù)有幾筆。
山:豎、豎折、豎→ 有 3 筆
火:點(diǎn)、撇、撇、捺→ 有 4 筆
蟲(chóng):豎、橫折、橫、豎、點(diǎn)→ 有 5 筆
手:撇、橫、橫、豎鉤→ 有 4 筆
耳:橫、豎、豎、橫、橫、橫→ 有 6 筆
8. 寫筆順并填空。
1. 長(zhǎng):撇、橫、豎提、捺 → 共 4 畫
2. 馬:橫折、豎折折鉤、橫 → 共 3 畫
3. 學(xué):點(diǎn)、點(diǎn)、撇、點(diǎn)、橫撇/橫鉤、橫撇、豎鉤、橫 → 共 8 畫
4. 回:豎、橫折、豎、橫折、橫、橫 → 共 6 畫
5. 衣:點(diǎn)、橫、撇、豎提、撇、捺 → 共 6 畫
形近詞
9. 比一比,再組詞。
舌(舌頭)怕(害怕)午(中午)目(目光)
古(古代)拍(拍手)牛(牛奶)耳(耳朵)
鄉(xiāng)(家鄉(xiāng))故(故事)低(低頭)思(思念)
紅(紅色)居(居住)計(jì)(計(jì)算)田(田地)
外(外面)晚(晚上)爸(爸爸)樣(樣子)
處(到處)兔(白兔)巴(尾巴)詳(詳細(xì))
10. 我會(huì)形近字組詞。
風(fēng)(大風(fēng))睛(眼睛)安(安全)往(來(lái)往)
幾(幾個(gè))晴(晴天)冬(冬天)住(住房)
11. 比一比,組詞語(yǔ)。
天(天空)幾(幾個(gè))日(日子)山(大山)
大(大小)兒(兒子)口(口水)出(出來(lái))
12. 比一比,再組詞。
他(他們)塊(一塊)單(簡(jiǎn)單)古(古代)
地(土地)快(快樂(lè))早(早上)居(居住)
13. 先注音,再組詞。
辦 bàn(辦法) 舌 shé(舌頭) 找 zhǎo(找到)
為 wèi(因?yàn)椋?古 gǔ(古代) 我 wǒ(我們)
瓜 guā(西瓜) 坐 zuò(坐下) 看 kàn(看見(jiàn))
爪 zhuǎ(爪子) 座 zuò(座位) 著 zhe(看著)
連詞成句
14. 照樣子,寫句子。(答案不唯一,供參考)
1. 我們的祖國(guó)多么廣大。 → 校園多么美麗。
2. 因?yàn)槎斓年?yáng)光很溫暖,所以小朋友的手和臉不再凍僵。 → 因?yàn)橄掠炅耍赃\(yùn)動(dòng)會(huì)取消了。
3. 我們要保護(hù)青蛙。 → 我們要保護(hù)環(huán)境。
4. 廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。 → 公園里的花朵非常漂亮。
5. 雨停了,天上有一座美麗的彩虹橋。 → 我有一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。
15. 連詞成句(5句),填編號(hào)并加上句號(hào)。
(合理搭配即可,示例:)
1. ? ? ④ 。 → 小兔在草地上采蘑菇。
2. ⑦ ⑩ ?。 → 媽媽在超市里買菜。
3. ? ⑧ ⑨ 。 → 姐姐在學(xué)校里學(xué)唱歌。
4. ? ? ? 。 → 我在家里學(xué)上網(wǎng)。
5. ② ① ? ③ ? 。 → 哥哥和媽媽在教室里看魔術(shù)。
16. 照樣子寫句子。(答案不唯一)
(1)你去公園嗎?
(2)到底什么時(shí)候放學(xué)呢?
(3)我盼著爸爸早點(diǎn)回家。
17. 我會(huì)照樣子,寫句子。
(1)小朋友在教室里看書。
小朋友認(rèn)真地坐在教室里看書。
(2)我很開(kāi)心,妹妹也很開(kāi)心。
18. 照例子,寫一寫。
1. 金黃金黃的(麥田) 雪白雪白的(云朵)
2. 小公雞(低著頭)(在草地上)捉蟲(chóng)。
3. (太陽(yáng))慢慢地(從東方升起)。
4. 我一邊(聽(tīng)音樂(lè))一邊(寫作業(yè))。
閱讀理解
19. 《彩虹》
1. 短文共有 3 個(gè)自然段,第二自然段有 5 句話。
2. 說(shuō)話的小動(dòng)物:青蛙、小牛、蝴蝶、燕子(用圓圈圈出)
3. 青蛙說(shuō)彩虹是 一座七彩的橋。
燕子說(shuō)彩虹是一條美麗的項(xiàng)鏈。
20. 《小白兔的時(shí)鐘》
1. 這篇短文有 2 個(gè)自然段。
2. 第二自然段有 4 句話。
3. 小山羊送給小白兔的花:三盆花(牽牛花、午時(shí)花、夜來(lái)香)
4. 小白兔請(qǐng) 小山羊 幫忙想辦法。
中午,午時(shí)花開(kāi)了。
21. 課內(nèi)閱讀
1. 反義詞:很大 和 很小。
2. 吃水果 擦玻璃(或“洗”“拿”等合理動(dòng)詞)
3. 我自己整理書包 的時(shí)候,我覺(jué)得自己很大。
我打不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,我覺(jué)得自己很小。(答案不唯一)
22. 《小雨點(diǎn)兒找媽媽》
1. 短文共有 5 個(gè)自然段。
2. 小雨點(diǎn)兒先問(wèn)了 風(fēng)婆婆,又問(wèn)了 云阿姨。
3. 小雨點(diǎn)兒的媽媽是 B.大地。
4. 示例:“媽媽,我終于找到您了!我好想您!”(答案合理即可)
每天堅(jiān)持陪孩子學(xué)習(xí)十分鐘,影響孩子的一生。
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