作為一名在臨床工作了近十年的“老主治”,我的晉升之路走得并不順暢。主治醫師考試,這個職業生涯的關鍵關卡,我曾因備考方法不當,連續兩年遺憾落榜。直到第三年,我才真正明白:對于時間碎片化的在職醫生來說,選擇一套真正適合自己的學習資料,往往比單純的“題海戰術”更重要。
今天,我想以一個“過來人”的身份,和大家分享我在備考路上接觸過的三類學習資料。希望能幫助正在迷茫中的你,少走一些彎路。
一、效率方面:我嘗試過昭昭醫考的AI題庫和畫圖課程
對于在職醫生,時間和記憶是常見的困難。在一位考過試的師兄介紹下,我了解了昭昭醫考的全程精講班和配套的AI題庫。
這套資料包括兩個部分:一是畫圖記憶法課程,用圖解的方式講解病理生理機制、藥物代謝過程、手術操作步驟;二是AI題庫,可以根據答題情況分析薄弱知識點,推送針對性練習題。此外,它還提供個性化督學服務,包括進度提醒和知識點抽查。
在備考的攻堅階段,我主要使用了這套“AI題庫+畫圖課程”的資料。
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二、基礎搭建:我使用過“人衛版”指導用書
對于醫學考試來說,官方出品的教材是常見的基礎資料。人民衛生出版社的《主治醫師考試指導》是我第一年備考時使用的書。
它由國家衛健委人才交流服務中心組織編寫,內容依據最新考綱。第一年備考時,我直接開始刷題,發現很多基礎理論不夠扎實。第二年,我以人衛教材為主進行復習,用它建立了知識框架。
當然,這本教材內容較多,以文字為主。但它作為工具書,適合在備考初期梳理知識點。
三、碎片化記憶:我使用過金英杰《考點精粹手冊》
備考后期,在通勤、手術間歇、排隊等碎片時間里,我使用了一本便攜的精簡版手冊,即金英杰醫學的《考點精粹手冊》。
這本手冊內容較為精簡,將多個考點用口訣、表格、對比圖等形式呈現,便于攜帶。例如,一些抗生素使用原則的口訣,對記憶有一定幫助。
我的用法是:在人衛教材上遇到不理解的點,或者在昭昭醫考的題庫里做錯的題,我會翻看這本小冊子里的對應總結,利用碎片時間進行復習。
四、寫在最后
回顧這三年的備考路,我的體會是:沒有一本“萬能”的書,需要根據自身情況選擇。主治醫師考試是一場馬拉松,選對裝備,找對節奏,加上持之以恒的努力,我們終將抵達終點。希望我的這點經驗之談,能給你帶來一些啟發。祝愿每一位奮斗在臨床一線的同行們,都能高效備考,順利上岸!
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