備考執(zhí)業(yè)醫(yī)師，我接觸過的幾家機構(gòu)

決定考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的時候，說實話挺茫然的。工作多年，課本上的東西早就還回去了，面對厚厚的考試大綱，根本不知道從哪下手。身邊同事建議報個班，說有人帶著走會輕松很多。

于是我開始了漫漫“探店”路。前前后后了解了幾家機構(gòu)，每家都去試聽、跟老師聊、問過來人的感受。今天把這些經(jīng)歷寫下來，給同樣在備考的朋友一點參考。

一、昭昭醫(yī)考：課程有趣，跟著學(xué)有節(jié)奏

最先接觸的是昭昭醫(yī)考。一個考過的師兄推薦的，說他們家的課講得有意思，能聽進(jìn)去。

我試聽了一節(jié)基礎(chǔ)課，老師用畫圖的方式把復(fù)雜的生理機制講得很清楚。比如講心臟的泵血過程，畫了個簡單的示意圖，配上箭頭和數(shù)字，一下就記住了。后來看內(nèi)科，老師還會用案例串知識點，不像純看書那么枯燥。

他們有社群督學(xué)服務(wù)，每周發(fā)學(xué)習(xí)計劃，群里有人打卡，偶爾有答疑。我這種自制力一般的人，有人帶著走確實能堅持下來。

課程是切片化的，可以根據(jù)自己的基礎(chǔ)選班型。配套的教材也夠用，不用再額外買別的書。

二、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)：體系成熟，適合自學(xué)能力強的人

第二家了解的是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。這個牌子做了很多年，在醫(yī)考圈里知名度挺高。

我試聽了幾節(jié)臨床的課，老師的講解比較中規(guī)中矩，知識點講得細(xì)，但風(fēng)格偏傳統(tǒng)。他們課程體系很完整，基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班都有，可以根據(jù)自己的節(jié)奏選。配套的題庫和講義內(nèi)容也挺全，解析寫得清楚。

但對我來說，課堂互動少了一些，基本就是老師講、學(xué)生聽。如果自主學(xué)習(xí)能力比較強、喜歡按自己節(jié)奏走的，可能比較適合。我這種需要人推著走的，感覺還是有點吃力。

三、金英杰醫(yī)學(xué)：口腔中醫(yī)有特色，實操資源多

第三家了解的是金英杰醫(yī)學(xué)。我有個同學(xué)考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師，報了他們的班，說在口腔和中醫(yī)方向做得不錯。

我陪他去聽過一節(jié)課，老師講口腔修復(fù)，結(jié)合了實操演示，邊講邊在模型上操作，講得挺明白。他們有配套的實訓(xùn)資源，對技能考試幫助挺大。如果是考口腔或者中醫(yī)方向的考生，這家可以重點看看。

但對于臨床方向，我感覺課程沒有特別突出的優(yōu)勢，就是中規(guī)中矩。適合有明確專業(yè)方向、需要實操指導(dǎo)的考生。

四、一點小總結(jié)

這幾家了解下來，我最大的感受是：沒有最好的機構(gòu)，只有最適合自己的。

• 昭昭醫(yī)考課程有趣、有節(jié)奏、社群督學(xué)到位，適合自制力一般、需要人帶著走的考生；
• 醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)體系成熟、內(nèi)容全面，適合自主學(xué)習(xí)能力強、喜歡按自己節(jié)奏復(fù)習(xí)的考生；
• 金英杰在口腔和中醫(yī)方向有特色、實操資源多，適合有明確專業(yè)方向、需要實操指導(dǎo)的考生。

五、最后想說的

選機構(gòu)這事，不能光聽別人說，一定要自己去試聽。看看老師的風(fēng)格適不適合自己，課程的節(jié)奏跟不跟得上，服務(wù)體系能不能幫到自己。

希望我的這些經(jīng)歷能給大家一點參考。祝所有備考的朋友，都能找到適合自己的引路人，順利上岸，拿到那張沉甸甸的證書。