轉(zhuǎn)載：文革期間北京出題考教授

作家陳徒手

文革期間北京出題考教授

文革中上大學(xué)一般不需考試，還出現(xiàn)過一場(chǎng)出題考教授的鬧劇，何東昌在此次理科測(cè)試中不及格，還鬧出-2-1/2-1/2＝1的大笑話。

摘自陳徒手相關(guān)作品。

壹：遼寧的“白卷”與毛遠(yuǎn)新的試驗(yàn)

一九七三年，文化大革命進(jìn)入第七年。自毛澤東發(fā)布“七二一”指示后，全國高校廢除了高考，改為從工農(nóng)兵中選拔學(xué)員。當(dāng)年夏天，遼寧省朝陽地區(qū)生產(chǎn)隊(duì)考生張鐵生，在物理化學(xué)考試中因大部分題目不會(huì)做，在考卷背面寫了一封信，抨擊當(dāng)時(shí)的文化考查是“舊高考制度的復(fù)辟”。

時(shí)任遼寧省革委會(huì)負(fù)責(zé)人毛遠(yuǎn)新隨即組織力量在《遼寧日?qǐng)?bào)》刊發(fā)報(bào)道，稱其為《一份發(fā)人深思的答卷》，隨后《人民日?qǐng)?bào)》轉(zhuǎn)載。全國由此掀起了“反潮流”運(yùn)動(dòng)，旨在打擊教育戰(zhàn)線的“右傾回潮”。

為了回?fù)舾咝＝處煂?duì)“白卷英雄”的抵觸情緒，毛遠(yuǎn)新在沈陽醫(yī)學(xué)院進(jìn)行試點(diǎn)，突然召集基礎(chǔ)部三十八名教授、講師進(jìn)入教室，要求他們當(dāng)場(chǎng)解答一九七三年招收工農(nóng)兵學(xué)員時(shí)的理科試題。結(jié)果，多位老教授答不上題。毛遠(yuǎn)新總結(jié)認(rèn)為：“這個(gè)辦法很好，各校都可以試試。”此風(fēng)隨即傳向北京。

貳：一九七三?一二三〇：北京的“遭遇戰(zhàn)”

一九七三年十二月中旬，毛澤東在與政治局成員及軍區(qū)將領(lǐng)談話中多次提到“不要看不起兒童團(tuán)”，并建議在北京把八大學(xué)院的教授集中起來考一考。

十二月三十日上午，國務(wù)院科教組與北京市科教組緊急開會(huì)，選定北京十七所高校的六百一十三名教授、副教授作為考試對(duì)象。考題直接從一九七三年全國高校招生的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)試卷中抽取。

下午至晚上，各校以“開座談會(huì)”的名義，事前未作任何通知，將教授們召集至?xí)h室或教室。

待人齊后，校方突然宣布考試，并仿照舊教育制度規(guī)定：不許交頭接耳，不許查閱資料，兩小時(shí)內(nèi)交卷。考場(chǎng)由在校的工農(nóng)兵學(xué)員負(fù)責(zé)監(jiān)考。

叁：考試結(jié)果與各校數(shù)據(jù)

一九七四年一月十七日，中共北京市委向中央提交了《關(guān)于考大學(xué)教授的情況和反映向中央的報(bào)告》。報(bào)告列出了如下數(shù)據(jù)：

?總體成績：參加考試的613人中，及格者僅53人（8.6%），不及格者560人（91.4%）。

?零分情況：共有209人得零分或交白卷，占總?cè)藬?shù)的34%。

?專業(yè)分布：理工科教授不及格率為85%；文科教授259人參加考試，無一人及格，且其中189人得零分。

?重點(diǎn)院校：清華大學(xué)參加考試的143人中，及格僅24人。有九名一、二級(jí)教授及一名留蘇博士未能及格。

肆：考場(chǎng)內(nèi)的特殊表現(xiàn)

在考場(chǎng)上，不同學(xué)科的教授反應(yīng)各異。

?白壽彝：北京師范大學(xué)歷史系教授、黨的“十大”代表。在宣布考試后，他未看題目，直接在試卷上寫下名字，隨即離場(chǎng)。

?謝樹英：北京鋼鐵學(xué)院地質(zhì)教授。因?qū)φ芜\(yùn)動(dòng)中的審查不滿，全程坐在考場(chǎng)內(nèi)拒不答卷，以示無言抗議。

?錢偉長與王竹溪：清華大學(xué)力學(xué)專家錢偉長、北京大學(xué)熱力學(xué)專家王竹溪，在面對(duì)“冰的熔解熱是多少”等基礎(chǔ)常數(shù)填空題時(shí)，均未能答出。錢偉長事后承認(rèn)“考糊了”。

?何東昌：清華大學(xué)黨委副書記。在此次理科測(cè)試中不及格，且在答題紙上出現(xiàn)了“-2 - 1/2 - 1/2 = 1”的算術(shù)錯(cuò)誤。

伍：教授們的震動(dòng)與表態(tài)

考試結(jié)束后，各校黨委組織教授進(jìn)行座談。根據(jù)北京市委的報(bào)告，多位知名學(xué)者在壓力下作了公開表態(tài)：

?關(guān)于張鐵生：清華教授孟昭英表示，經(jīng)過考試，認(rèn)識(shí)到張鐵生是“正確的反潮流”；北大教授張龍翔、張小霞稱，這一考才覺得張鐵生的精神很可貴。

?關(guān)于舊教育制度：北醫(yī)教授胡漢生批判舊考試方法是“典型的資產(chǎn)階級(jí)方法”，是蘇修的“三堂會(huì)審”。北師大教育學(xué)教授王煥勛表示，考試讓他認(rèn)識(shí)到了舊教育的反動(dòng)性。

?關(guān)于個(gè)人反省：清華水利系教授張光斗在交卷時(shí)連聲說：“考得不好，原形執(zhí)露。”建工系教授陶葆楷稱，搞建筑的在實(shí)踐中連豬圈也不會(huì)蓋，現(xiàn)在文化考查也出了洋相。力學(xué)專家童詩白感嘆，自己身經(jīng)千戰(zhàn)，證明“金字塔”教學(xué)還是不行的。

陸：上海的跟進(jìn)與后續(xù)

一九七四年一月五日，上海市革委會(huì)文教組效仿北京，對(duì)全市十八所高校的六百五十名教授、副教授進(jìn)行了同樣的突然考試。

?上海成績：及格六十五人（10%），不及格五百八十五人（90%）。

一月二十五日，在中央召開的批林批孔動(dòng)員大會(huì)上，江青、姚文元、謝靜宜在臺(tái)上交流了兩地考教授的情況。江青在會(huì)上指出，這兩次考試的缺點(diǎn)是“沒有出社會(huì)科學(xué)的題目”，并提議下一步專門針對(duì)文科教授進(jìn)行文史哲方面的考試。

隨后，北京市委文教組曾擬定針對(duì)文科教授的補(bǔ)考計(jì)劃，但隨著“批林批孔”和“反右傾翻案風(fēng)”運(yùn)動(dòng)的全面爆發(fā)，大規(guī)模“考教授”的后續(xù)計(jì)劃最終未能持續(xù)執(zhí)行。一九七四年至一九七五年的教育界，隨之轉(zhuǎn)入更高強(qiáng)度的政治斗爭。