羅振宇的跨年演講，今年最有價值的部分竟然是聊孩子教育

我是七七，前美股上市公司市場總監，深耕母嬰行業12年了，努力工作的同時和13歲的兒子“糖球”斗智斗勇。育兒和教育的路上，咱們一起切磋吧~

雖然晚了一點，昨天下午，我終于還是端坐在電腦前，扎扎實實地把羅振宇長達4小時的跨年演講補完了。

這場演講的主題是“1000天后的世界”。內容牽涉到了一個每個人都逃不開的議題：

我們，以及我們的下一代，該如何應對這個ai飛速發展的時代？

原本，我只是出于對這個演講主題的好奇，打開視頻隨意聽一聽。但不得不說，聽到最后，我發現羅振宇的很多觀點，確實是我這幾年聽過的最有料的，尤其是他專門講了他對“下一代怎么辦”的思考，真的值得每個家長都了解一下。

01

原來，AI對人的替代，比我們想象的殘酷得多

羅振宇的演講，最先震撼到我的，是他在全國做了詳細調研后挖掘出的事實，已經切實證明了ai對各行各業就業的沖擊。

一直以來，我都覺得，受ai影響的職業主要是翻譯、文案、設計師、作家這些創意類工作，其他行業暫時安全。但是羅振宇的調研證明，受到ai沖擊的職業遠遠比我們想的要更多。

比如，他提到了一個我們平時完全不會關注的行業：混凝土行業。

羅振宇說，很多人不知道，混凝土行業本質上竟然是一個“生鮮行業”。

為什么？因為混凝土這種材料，被造出來之后，一段時間內就會凝固。如果運輸路途中它就凝固了，這車材料就徹底變成了沒用的建筑垃圾。

很多人都見過的混凝土攪拌運輸車

所以，這個行業對時效的要求極高：原料必須來自200公里之內，客戶必須在50公里之內。而且，運輸過程極易受天氣、路況、溫度的影響，特別復雜。

在過去，應對這些復雜情況，靠的是“老師傅”。什么時候加水、天熱了怎么調配方、下雨了怎么改比例，這些全憑老師傅幾十年積累的“絕活”。

這類掌握核心經驗的老師傅，年薪往往高達五六十萬甚至百萬。但現在，AI正在接管這一切。AI不僅能實時計算所有變量，還能比老師傅算得更精細、更穩定。

那位攢了一輩子經驗、年薪大幾十萬的老師傅，他的經驗在AI面前瞬間歸零。

這還只是冰山一角。

再看一個更接地氣的例子：超市。

包括我在內，很多人下意識覺得超市是傳統行業，AI能干嘛？

羅振宇的調研再次刷新了我的認知。

以前，熟食區的員工有沒有戴口罩、有沒有及時換手套，得靠店長盯著。而現在，AI攝像頭每小時自動抓拍、自動識別。

以前，地面上有水漬、有垃圾，得靠清潔阿姨巡邏。現在，AI能比人眼更早發現，直接報警。

這些還只是基礎的“監工”。最可怕的是，AI正在奪走“決策權”。

一家超市，某種商品進貨進多少？明天要烤多少面包？明天預報下雨，盒飯是不是要少做點？隔壁超市在打折，我們要不要跟進？

以前，這些決策靠的是店長的經驗和分析。而現在，AI可以結合歷史銷售數據、明天的天氣預報、甚至周邊的實時路況，給出有理有據的最優解。

當經驗不再值錢，當決策不再需要人腦，我們的孩子們未來靠什么謀生呢？

老羅在演講里是偏樂觀的，他覺得人總能找到新的位置。

但作為母親，我不得不更警惕，如果我們的孩子，還在按我們當年的路徑培養，那他未來面對的，將是一個極其殘酷的社會。

02

在這個時代，最大的風險是“一致性”

這就要說到演講中，最觸動我的部分了。

AI時代，我們的下一代到底該怎么辦？

這個問題困擾了我很久。我看過很多專家的建議，很多聽起來都有道理，但落地時又覺得虛無縹緲。

而羅振宇給出的答案，是我目前聽到的最有啟發性和可行性的一個。

他的答案是：想方設法幫孩子逃離“一致性”。

圖源：羅振宇2026年跨年演講視頻

我們整個社會，過去是迷信“一致性”的，家長都希望我們隨大流。因為在工業時代，“一致性”意味著這個人安全且好用，是“即插即用”的好牛馬。

但是，AI的出現徹底解構了這一切。

AI最擅長處理標準的、有規律的、一致性的任務。如果你的孩子被培養成一個完美的、不出錯的、標準化的“優等生”，那他大概率是競爭不過AI的。

羅振宇講了一個年輕人的故事，讓我印象極深。

這個年輕人叫曹德智。

按照傳統的眼光看，他絕對不是什么“成功人士”。他沒有名校光環，畢業于一所普通二本的工業設計專業。畢業后也很折騰，做過蛋糕師傅，甚至去干過二手房中介。

聽起來是不是很普通？甚至有點“混得不好”。

然而，就是這樣一個在標準賽道上“跑輸”了的年輕人，在AI時代找到了屬于自己的生態位。

他現在是一名“微景觀設計師”，所做的工作很小眾：幫客戶做微縮復原的老房子。

曹德智和他制作的的老房子微縮景觀

如果你的老家拆遷了，如果你想留住兒時在奶奶家院子里玩耍的記憶，你可以把老照片發給他。他會用巧手，給你原樣復原出一套微縮景觀。

這個生意看起來不大，甚至有點冷門。但最寶貴的，是曹德智的洞察。他結合了自己工業設計的底子、對人念舊情感的理解與共鳴，創造了一個“以前從未有過”的職業。

他不僅僅是在販賣一個手工藝品，他更是在販賣記憶，販賣情感。這份洞察，實在太寶貴了。

這也印證了羅振宇所說的：獨特性越高的人，在AI時代的生存能力越強。

以前我們總教導孩子：“你要合群，你要和大家一樣，你不要鶴立雞群，你要隨大流。”

現在，或許我們該改改了。

就像羅振宇說的：“我經歷的一切，組成此刻的我，少一點都不是我。”

AI無法替代的，恰恰是那些“不合群”的東西。你的愛好、你的怪癖、你的獨特性、你的情感、你獨一無二的人生經歷。

作為母親，聽到這里我是真的為之一振。

現在的孩子們，必然會走上和我們過去不一樣的道路。

03

羅振宇給家長的兩條具體建議，我也打算這么做

道理懂了，落地怎么做？

如果只是喊口號“逃離一致性”，那又成了雞湯。

所幸，羅振宇在演講里提了幾條非常具體的方法論。其中有兩條，我覺得特別實用，也是我打算在2026年重點帶孩子執行的。

一、帶孩子見不同的人

現在的孩子，生活圈子太窄了。家、學校、補習班，三點一線。他們見到的成年人，除了父母就是老師。

這會導致一個嚴重的后果：他們的視野被鎖死了，見不到不同的生活方式。

羅振宇建議，我們要刻意地帶孩子去打破這個圈層，帶孩子去“長見識”。

平常，我們可以帶著孩子去參加各種不同的活動，認識各行各業的人，和在菜市場殺魚很利索的阿姨聊聊，也參加科技節和頂尖的科學家們打打照面……

只有當孩子親眼看到，原來這個世界上有幾千種活法，原來把一件小事做到極致也很酷，他們的心里才會有“獨特性”的種子發芽。

視野開闊了，孩子才敢于“不一樣”。

二、用“作品”和“結果”倒逼學習

這一點，是我覺得最高級的教育心法。

舉個例子，如果你想讓孩子學AI，可以直接和孩子說：“馬上寒假了，你能不能指揮AI，幫你自己做一份寒假計劃？合理分配學習、運動、讀書、玩的時間。”

或者“春節快到了，你能不能用AI幫媽媽設計一張獨一無二的賀卡？”再或者“我們寒假出去玩，你來做一個出行攻略吧，我要知道我們需要去哪些景點，當地有什么小吃，我們住在什么位置出行方便。”

圖源：羅振宇2026跨年演講視頻

在這個過程中，孩子是在想辦法“解決問題”。

這種“目標感”、“善于解決真實問題”、“駕馭工具的能力”和“精準把握趨勢”才是未來的核心競爭力。

ai時代已經來了，我們需要擁抱這個新時代，培養孩子的目標應該順著時代變化，我們不需要培養一個滿腹經綸的學究，而是要培養一個只要給他一個目標，他就能調動一切資源去搞定它的行動派。

雖然AI的大潮洶涌而來，但這并不意味著末日。

這只是意味著，那個靠死記硬背、靠熬資歷、靠“聽話”就能過好一生的時代，徹底結束了。

我們雖然改變不了時代的潮水方向，但我們可以教會孩子如何適應，如何踏浪而上。我們也堅定地相信，孩子們能做到最好，成為真正駕馭AI的人。

參考資料：

羅振宇2026“時間的朋友”跨年演講全文稿.羅輯思維公眾號.2026年1月1日

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