非遺蘇扇進(jìn)校園，實(shí)小課堂傳雅韻

2025 年 10 月 15 日，蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的教室里飄起陣陣墨香與竹韻，非遺制扇技藝傳承人顧梓言老師走進(jìn)課堂，為同學(xué)們帶來了一堂沉浸式的蘇扇文化體驗(yàn)課。通過 "聽歷史、看技藝、動手做" 的立體教學(xué)，同學(xué)們不僅領(lǐng)略了蘇州雅扇的匠心魅力，更親手完成了屬于自己的折扇作品，讓非遺文化在指尖落地生根。

課堂伊始，顧梓言老師以生動的故事串聯(lián)起蘇扇的千年發(fā)展史。從南宋時期蘇州折扇的興起，到明清成為皇家貢品的輝煌，再到如今作為文化符號的傳承，同學(xué)們聽得津津有味。 顧老師一邊展示不同材質(zhì)的扇骨與扇面，一邊詳解蘇扇 "雅致精巧" 的藝術(shù)特色，還特別介紹了水磨骨的制作，讓同學(xué)們對這項(xiàng) 2006 年列入國家級非遺名錄的技藝充滿向往。

最令人期待的動手環(huán)節(jié)中，顧老師循序漸進(jìn)地指導(dǎo)同學(xué)們體驗(yàn)制扇流程。從學(xué)習(xí)通扇骨空隙，感受扇骨粗糙到光潔的兩面，到精準(zhǔn)定位穿制扇骨，每一個步驟都暗藏匠心。顧老師耐心糾正同學(xué)們的操作細(xì)節(jié)，手把手傳授技藝要領(lǐng)。教室里，同學(xué)們屏息凝神，專注的神情中透著對傳統(tǒng)技藝的敬畏。經(jīng)過近精心制作，扇骨與扇面，在同學(xué)們手中逐漸變成了一把把精巧的折扇。當(dāng)大家紛紛展開作品，教室里響起陣陣贊嘆。"原來做扇子這么不容易，每一步都要很細(xì)心！"小朋友舉著自己的作品興奮地說，"現(xiàn)在我知道了，這把扇子不僅能扇風(fēng)，更是一件藝術(shù)品。"

蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直致力于非遺文化的校園傳承，此前曾邀請泥塑、茶藝等多位非遺傳承人走進(jìn)課堂，讓同學(xué)們近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力。此次顧梓言老師的制扇技藝課，不僅讓同學(xué)們掌握了基礎(chǔ)的制扇技巧，更在實(shí)踐中體會到工匠精神的內(nèi)涵。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來將繼續(xù)搭建非遺傳承的校園平臺，讓更多傳統(tǒng)技藝走進(jìn)課堂，讓文化自信在孩子們心中悄然生長。