暑假，哪有家長不瘋的？

神獸放假，苦的卻是家長。

早上怎么叫都不起床，每天睡到日上三竿。

做作業(yè)慢吞吞，對著作業(yè)本能發(fā)愣半小時，轉(zhuǎn)身看電子產(chǎn)品卻能連看兩小時。

你急著催他 “學(xué)點有用的”，他要么說 “沒意思”，要么干脆裝沒聽見。

《歲月神偷》劇照

身為父母也很矛盾，又想讓孩子喘口氣，又怕開學(xué)跟不上。

先別急著焦慮。你有沒有想過不是孩子故意叛逆，是他沒找到“自驅(qū)力”。那些硬塞的知識像夾生的米飯，讓他嚼不下去。

若讓知識變成“能追的故事”“能解的謎”，你會發(fā)現(xiàn)：原來他的自驅(qū)力，就藏在“我想知道”里。

如果你想讓孩子在暑假過得充實有趣，今天就為大家推薦我們的爆款系列課程——《給孩子的人文通識課100講》和《給孩子的文博通識課100講》。

這兩門課是我們專為8—16歲的青少年量身打造的：

《給孩子的人文通識課100講》，從歷史、地理、文學(xué)出發(fā)，打通學(xué)科壁壘，幫孩子構(gòu)建全面知識體系。 一門課就涵蓋了：

26個歷史大事件；“新課標(biāo)”必讀的31部中外經(jīng)典文學(xué)作品；重要的地理坐標(biāo)、運河古道。

向下滑動查看大綱

《給孩子的文博通識課100講》，帶孩子與國寶對話，在遺址探險。 從文物、歷史、文明層層深入， 串聯(lián)起中華文明版圖，既兼顧文博內(nèi)容考察比重增加的大趨勢，又注重提升綜合素養(yǎng)。

囊括：20+頂級博物館；100+件國寶；50+遺址現(xiàn)場；文字、信仰、禮儀三大文明要素。

向下滑動查看大綱

簡單介紹完，我們再來聊聊為什么說這兩門課能激活孩子的自驅(qū)力？

1.把知識變成“能追更的故事”，讓孩子主動想“看下一集”

兩門課程像 “知識連續(xù)劇”，每講都有不少新奇話題。

比如“古人沒有冰箱，夏天怎么吃冰？”文博課會用有趣的問題引領(lǐng)孩子自己探索文物背后的秘密。

為什么李白會說“蜀道之難，難于上青天”？有別于文學(xué)解析，人文課會從地理的角度解答問題，真的很新奇。

類似的有趣問題每講都有很多，孩子聽完總追問“后來呢”，哪還用你催著學(xué)。

2.我們請來了一群懂孩子的高校學(xué)者

這兩門課的陣容十分強大，由三位高校學(xué)者坐鎮(zhèn)，親自領(lǐng)孩子打開知識大門。

第一季“人文通識課”，我們請來了：

文史學(xué)者、北京大學(xué)文學(xué)博士楊早

首都師范大學(xué)文學(xué)院教授侯會

北京大學(xué)考古學(xué)博士、中央美術(shù)學(xué)院副教授耿朔

而第二季的“文博課”，耿朔老師會帶著孩子們繼續(xù)前行。

這三位主講人不僅是權(quán)威的學(xué)者，而且是中讀最受孩子歡迎的人氣老師。

這三位老師的課火爆到什么程度呢？不但課程播放量高達530萬，還有不少家長告訴我們，孩子聽了他們講的課，不只愿意聽，還要追著聽：

“孩子聽了一遍不夠，還要聽第二遍。不僅父母喜歡和孩子一起聽，爺爺也每次跟著一起邊聽邊點頭。”

為什么這三位老師會受到孩子和家長的一致認可？

因為他們不只是老師，還是孩子父親。他們課堂上的“常駐”聽眾，就是自己的孩子。

在養(yǎng)育過程中積累的豐富經(jīng)驗，讓他們知道怎么蹲下來跟孩子交流，如何激起他們的好奇心。并了解怎樣在適當(dāng)?shù)臅r候拋出一個思辨性很強的問題，加深他們的學(xué)習(xí)印象。

3.用“孩子的語言”講知識，讓他覺得“這說的不就是我嗎”

首都師范大學(xué)教授侯會講《論語》，不直接告訴孩子什么是 “仁義禮智信”，而是先說孩子們一直爭當(dāng)?shù)摹叭脤W(xué)生”的“三好”，竟然可以追溯到孔子。

中央美院副教授耿朔講商代青銅器三聯(lián)甗結(jié)構(gòu)，會用現(xiàn)代蒸包子的篦子來類比，讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)原來史前時代古人已經(jīng)吃上了蒸菜。

當(dāng)知識和孩子的生活、好奇掛上鉤，“學(xué)習(xí)”就會從“任務(wù)”變成了“我想弄明白”的事。

《小巷人家》劇照

3.隨時隨地，讓孩子主動探索

有別于傳統(tǒng)課堂，這些內(nèi)容躺沙發(fā)上也能聽、走路也能學(xué)。每講十幾分鐘，剛好是孩子能集中注意力的時長，聽完會有 “我搞定了一講” 的成就感。

還能邊聽邊玩：跟著文博課認識三星堆大面具、長信宮燈等100+文物，下次去旅游能當(dāng)“小導(dǎo)游”；

記著人文課里的文學(xué)典故，課堂上老師的提問能秒答—— 這種 “我知道別人不知道的” 的小得意，就是自驅(qū)力的燃料。

也難怪很多家長會評論，“孩子聽得津津有味”；

還有人說“小朋友愛聽，‘老’朋友也愛聽。”

這兩門課搭配起來聽，你會發(fā)現(xiàn)讓孩子愛上學(xué)習(xí)很簡單，就是幫他們發(fā)現(xiàn)，原來歷史里有這么多 “比游戲還酷的細節(jié)”，原來文明里藏著 “比動畫片還上頭的故事”。

現(xiàn)在兩門課200講，原價480元，暑期限時只要199元。一個暑假，讓家長省心，讓孩子邊玩邊學(xué)邊提升，這才是假期該有的樣子。

活動價格199元

（2門課程原價480元）

活動時間：9.22—9.28

1.課程什么時候生效？如何收聽？

付款成功后，課程立即生效。使用下單時填寫的手機號登錄“三聯(lián)中讀”App，在搜索框搜索課程關(guān)鍵詞即可進入課程。在“我的”“已購”中，也可看到已購課程。

2.可以開發(fā)票嗎？

支持開發(fā)票，請您于確認收貨后，在“三聯(lián)中讀”微信公眾號或App尋找在線客服，提供相關(guān)信息，開具發(fā)票。

文|小圓

編輯|鞠歐