黃河科技學(xué)院應(yīng)邀參加第64屆中國高等教育博覽會

5月22日至24日，由中國高等教育學(xué)會主辦的第64屆中國高等教育博覽會在南昌舉行。黃河科技學(xué)院執(zhí)行董事、校長楊保成教授帶隊參加并應(yīng)邀在第二屆建設(shè)教育強(qiáng)國·高等教育改革發(fā)展論壇(以下簡稱“論壇”)上作主題報告。

學(xué)校在數(shù)字化與智慧教育專區(qū)設(shè)立了展位，通過圖片、文字、視頻、實物等方式，生動展示了學(xué)校近年來在人才培養(yǎng)、教學(xué)改革、科學(xué)研究、學(xué)生工作、教育數(shù)字化等方面取得的豐碩成果，吸引了116所高校和相關(guān)企業(yè)的300余人參觀交流。學(xué)校教育教學(xué)改革特色和辦學(xué)成效備受關(guān)注。

楊保成在論壇上作《聚焦產(chǎn)業(yè)需求 深化綜合改革 應(yīng)用型高校本科專業(yè)高質(zhì)量建設(shè)的戰(zhàn)略思考與實踐創(chuàng)新》主題報告。他立足建設(shè)教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略背景，闡述了應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展的宏觀形勢，系統(tǒng)分析了應(yīng)用型高校本科專業(yè)建設(shè)面臨的發(fā)展機(jī)遇與現(xiàn)實挑戰(zhàn)，圍繞體制機(jī)制改革、師資隊伍能力建設(shè)及產(chǎn)教融合型課程體系構(gòu)建，詳細(xì)介紹了學(xué)校深化高等教育綜合改革的創(chuàng)新舉措與改革成果。他強(qiáng)調(diào)，應(yīng)用型高校必須錨定自身辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，緊密對接市場需求，以服務(wù)學(xué)生成長成才為中心，創(chuàng)新構(gòu)建產(chǎn)教融合型人才培養(yǎng)體系，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。

展會期間，學(xué)校在展位創(chuàng)新設(shè)置“教改小課堂”環(huán)節(jié)。楊保成向參展嘉賓、觀眾分享了學(xué)校以項目化教學(xué)為核心的課程體系設(shè)計思路，以及系統(tǒng)推進(jìn)“2+1+1”產(chǎn)教融合型課程體系改革的經(jīng)驗。分享結(jié)束后，他與在場人員進(jìn)行了交流互動，答疑解惑，研討氛圍熱烈。

本屆高博會以“賦能·協(xié)同·卓越：服務(wù)高等教育強(qiáng)國建設(shè)”為主題，設(shè)江西高校、科創(chuàng)、人才、高端儀器及企業(yè)五大展區(qū)，圍繞人工智能賦能教育、高校分類改革、科技成果轉(zhuǎn)化等主題，集中展示了高等教育的最新發(fā)展成果，展示面積近14萬平方米，吸引了1500余所高校和6000余家企業(yè)參會。(來源：黃河科技學(xué)院黨委宣傳部 作者：董黎麗)