院院攜手育英才 實(shí)戰(zhàn)淬煉促共進(jìn)

通訊員 王懿瑤

近日，吉林大學(xué)法學(xué)院碩士研究生模擬法庭競(jìng)賽圓滿落幕。在這場(chǎng)法學(xué)盛宴中，長春市南關(guān)區(qū)人民法院的多名資深法官深度參與賽事全程，從初賽到復(fù)賽再到?jīng)Q賽，以專業(yè)的視角、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為青年法學(xué)學(xué)子“把脈問診”，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了司法實(shí)務(wù)部門與高等學(xué)府“攜手并肩、同向發(fā)力”的深厚情誼與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

初賽：把脈問診，搭建實(shí)務(wù)“練兵場(chǎng)”

模擬法庭是連接法學(xué)課堂與司法實(shí)務(wù)的重要橋梁。本屆初賽合議庭延續(xù)了“法官+律師+教師”的復(fù)合型組合模式，長春市南關(guān)區(qū)人民法院李德保、劉麗娟、常菁、章鵬飛、竇智、薛清昭六位法官分別擔(dān)任A至F組別的審判長。

在初賽環(huán)節(jié)，參賽學(xué)子通過角色代入與全流程演練，在法律檢索、文書寫作、證據(jù)組織、庭審表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面得到了全方位鍛煉。六位法官憑借深厚的審判經(jīng)驗(yàn)和嫻熟的庭審駕馭能力，嚴(yán)格把控程序進(jìn)程，精準(zhǔn)歸納爭議焦點(diǎn)。賽后，評(píng)委們給出的專業(yè)點(diǎn)評(píng)鞭辟入里，讓選手們跳出自身局限，清晰認(rèn)識(shí)到從“法學(xué)生”到“法律人”之間的能力差距。此次初賽不僅是一場(chǎng)競(jìng)技比拼，更是一堂生動(dòng)的法律實(shí)務(wù)公開課，為參賽學(xué)子后續(xù)的成長指明了方向。

復(fù)賽：精準(zhǔn)點(diǎn)撥，淬煉專業(yè)“真功夫”

歷經(jīng)初賽的層層選拔與激烈角逐，六支優(yōu)秀隊(duì)伍脫穎而出晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽階段，南關(guān)法院趙鑫法官擔(dān)任復(fù)賽合議庭審判長。

趙鑫法官在對(duì)晉級(jí)隊(duì)伍的整體表現(xiàn)給予充分肯定的同時(shí)，也一針見血地指出了實(shí)務(wù)中的共性短板。針對(duì)選手們?cè)谕彂?yīng)變、辯論邏輯及程序規(guī)范上暴露出的問題，趙鑫法官結(jié)合真實(shí)案例和審判經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)們吸納評(píng)委建議、補(bǔ)齊能力短板，在后續(xù)賽程中展現(xiàn)更為成熟、專業(yè)的庭辯風(fēng)采。

決賽：巔峰對(duì)決，共繪法治“同心圓”

決賽暨頒獎(jiǎng)儀式于5月20日在吉林大學(xué)法學(xué)樓B101教室舉行。南關(guān)法院黨組成員、副院長劉放，刑事審判庭庭長張金榮受邀擔(dān)任決賽評(píng)委，以高度的專業(yè)素養(yǎng)全程參與評(píng)審工作。

比賽中，兩位法官秉持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，認(rèn)真聆聽庭辯、細(xì)致觀察表現(xiàn)，精準(zhǔn)捕捉選手在法律適用、邏輯思辨等方面的亮點(diǎn)與不足，彰顯了扎實(shí)的專業(yè)功底與對(duì)青年法律人才培養(yǎng)的重視。庭審結(jié)束后，兩位法官結(jié)合案例全面點(diǎn)評(píng)，剖析法律要點(diǎn)與實(shí)踐難點(diǎn)，引導(dǎo)選手銜接法學(xué)理論與司法實(shí)務(wù)，助力其拓寬視野、提升能力。

頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)，長春市南關(guān)區(qū)人民法院與吉林大學(xué)法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)共同為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及個(gè)人頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后，全體參賽選手、評(píng)委及工作人員合影留念，定格下這場(chǎng)司法與高校協(xié)同育人的珍貴瞬間。

此次南關(guān)法院多名法官深度參與該模擬法庭競(jìng)賽，是雙方深化合作、同向發(fā)力的生動(dòng)實(shí)踐，更是司法與高校協(xié)同培育法律人才的重要舉措。此前，南關(guān)法院與吉林大學(xué)法學(xué)院已舉行未成年人法治教育合作儀式，明確合作方向、搭建協(xié)同育人平臺(tái)。此次競(jìng)賽進(jìn)一步拓展了合作廣度與深度，將司法實(shí)踐中的鮮活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為高校法學(xué)教育的生動(dòng)素材，讓青年學(xué)子在實(shí)戰(zhàn)演練中感受司法溫度、提升專業(yè)能力，同時(shí)也讓法院干警在參與評(píng)審中深化理論思考、提升專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了“司法實(shí)踐賦能高校教育、高校人才助力司法建設(shè)”的雙向共贏。

初審：劉巖

復(fù)審：韓蕊

終審：姚麗