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“!????! “”?????? ????? ”——清脆而標準的阿拉伯語、波斯語問候語,從上海外國語大學“東方風情展”的活動現場傳出。來自上海音樂學院實驗學校的孩子們圍在上海外國語大學的學生志愿者身邊,認真模仿發音、翻閱語種學習手冊、體驗異域文化、品嘗特色美食。
這是上外非通用語種教育計劃的具體實踐之一,更是上外十余年來打通大中小學一體化育人鏈條的生動展現。
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上外校園。
【一點點摸索】
2015年3月,為精準服務“一帶一路”倡議,“上海市中小學生非通用語種學習計劃”正式啟動。作為中國高等外語教育的“國家隊”,上海外國語大學率先開啟非通用語種早期人才培養的創新探索。依托上外優勢資源,這一項目在6個區13所中小學,開設泰語、葡萄牙語等7個非通用語種教學試點。
起初,面臨著專用教材匱乏、師資隊伍不穩定等現實難題。針對中小學非通用語種教材空白的痛點,上外聯合上海外語教育出版社出版《快樂葡萄牙語》《快樂土耳其語》等6種兒童非通用外語系列教材,填補了國內相關領域空白。同時,東方語學院于2018年啟動《思語絲路》校本教材編撰工作,將語言學習、文化認知與絲路故事深度融合,幫助中小學生深入理解國家“一帶一路”倡議。
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上海外語教育出版社的兒童非通用外語系列教材。
授課教師團隊創新教學方式,打磨教學內容。通過淡化枯燥語法講解,靈活運用游戲互動、小組競賽、視頻展示等“青少年友好型”教學方法,將語言學習與對象國飲食、節日、名勝等文化元素深度融合,有效激發孩子們的學習興趣與探索熱情。
【大中小學育人一體化】
十余年探索,上外創新構建了“課程—教材—實踐”育人體系,并形成“雙軌并行”的培養模式。
一方面,培養核心人才。在上外附中探索開設 “一帶一路多語種班”,學生可選修阿拉伯語、意大利語等語種,通過系統學習,高中畢業時語言水平可達大學本科一年級專業標準。
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上外附中的意大利語課堂。
上外附中2021級意大利語班的王宇澄,正是上外非通用語種學段銜接模式的生動案例。他從小學就開始接觸意大利語,課堂上老師帶著他們在簡單的對話、有趣的小游戲里學單詞,慢慢地他就愛上了這門語言。升入上外附中后,面對更系統、更專業的意大利語課程,他依然游刃有余,憑借小學打下的基礎,能更快跟上課堂節奏、理解復雜知識點,課堂上認真聽講、積極練習。這份從小學到中學的持續學習,讓他慢慢成長為有專業潛力的跨文化學習者,也實實在在體現了學段銜接的意義。
真實的國際交流場景出現在教學課堂中。葡萄牙駐華大使Paulo do Nascimento 先生及葡萄牙駐滬總領事夏思雅女士到訪上外附中,與葡萄牙語班級的學生們親切互動,讓孩子們將課堂所學的語言知識轉化為自信表達的實踐能力,深化對中葡友誼與多元文化的理解。
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葡萄牙駐華大使及葡萄牙駐滬總領事到訪上外附中。
這些實踐活動,打破了語言學習的課堂邊界,用沉浸式體驗的方式,讓孩子們在真實場景里觸摸語言的價值與文化的溫度,在交流中慢慢養成國際視野,也為關鍵語種建設打下了扎實的基礎。
【課堂+研學+游園】
另一方面,拓寬語言文化拓展路徑,以聽說能力培養為主、融入文化元素,教學時間一般為每學期15周,每周1.5小時,共計4個學期,重點培育學生的語言學習興趣。
上外精心打造 “課堂教學+主題講座+研學實踐+文化游園”四位一體的實踐體系,讓語言學習真正“活”起來。學校定期開展“行走上外”大手牽小手研學活動,組織中學生走進上外校園,參觀語言博物館、體驗多語課堂,近距離感受語言的魅力;常態化舉辦 “一帶一路主題游園會” “世界文化游園會”,搭配語種知識競賽、“小小演說家”等豐富多彩的活動,讓孩子們在沉浸式體驗中深化語言運用能力,增進對不同文化的理解與認同。
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上外主辦澳門中學生葡語夏令營。
今年4月舉辦的上外東方風情展吸引了不少中小學生參與,他們在身著特色服飾的志愿者引導下,近距離觀賞東亞、東南亞及中亞等地區的傳統手工藝品、服飾與書畫作品,一邊聆聽多語種講解,一邊參與趣味互動體驗,在直觀感受東方多元文化魅力的同時,也將課堂上學到的外語詞匯、文化知識靈活運用到交流實踐中。
“我在學校的阿拉伯語社團學過基礎的字母,這些課上的知識在活動中派上了用場。”上海外國語大學云間中學的潘奕帆同學在參加東方風情展時說,在阿拉伯語展位體驗寫阿拉伯語字母時,我記得阿拉伯語字母是從右往左寫,老師當場夸了我,我心里特別自豪。”來自上海音樂學院實驗學校的尹然也意猶未盡,“在東方風情展的活動中了解各個國家的習俗,品嘗各個國家的特色美食,既有趣又增長了知識。”上海外國語大學松江外國語學校學員宋承晞在課程浸潤下不僅掌握基礎波斯語,還在“小小演說家”活動中用波斯語講述張騫出使西域的故事,贏得了陣陣掌聲。
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中小學生參加東方風情展活動。
目前,“上海市中小學生非通用語種學習計劃”已拓展至7個區15所中小學,開設9個語種、18個教學班,惠及上萬名中小學生。上海外國語大學松江外國語學校校長左洋洋也表示:“‘思語絲路'不僅是一門課程,更是一座連接校園與世界、連接少年與未來的橋梁。”
原標題:《用阿拉伯語寫祝福,上海中小學已設9個冷門語種!背后藏著你所不知的教育密碼》
欄目主編:徐瑞哲 題圖來源:上外
來源:作者:解放日報 李蕾
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