教導(dǎo)處的門半開著。
我敲了敲。
“周主任,我想問一下保送名單的事。”
周建軍坐在辦公桌后面,泡著茶。
他抬頭看我一眼。
“蘇念?”
“什么事?”
“名單上寫的是陳思琪。”
我站在他對(duì)面。
“我想知道原因。”
他放下茶杯。
“哦,這個(gè)事。”
他翻了翻桌上的文件夾。
“你的保送資格,被取消了。”
我愣住了。
“取消?”
“為什么?”
他從文件夾里抽出一張紙。
推到我面前。
“你自己看。”
我低頭看。
是一張?zhí)幏滞ㄖ?br/>上面寫著:
“高三學(xué)生蘇念,于2025年10月期中考試中,存在考試違紀(jì)行為(夾帶紙條),經(jīng)查實(shí),給予記過處分。”
我的腦子嗡了一下。
“什么?”
我看著那張紙。
“我從來沒有作弊。”
周建軍靠在椅背上。
“白紙黑字。”
“監(jiān)考老師當(dāng)時(shí)就記錄了。”
“按照學(xué)校規(guī)定,有記過以上處分的學(xué)生,不具備保送資格。”
“所以你的名額,調(diào)整給了符合條件的陳思琪同學(xué)。”
我攥著那張紙。
手在發(fā)抖。
“我沒有作弊。”
“這份處分,我從來沒見過。”
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“也沒有人通知過我。”
周建軍皺了皺眉。
“這是學(xué)校內(nèi)部流程,通知不通知,不影響處分效力。”
他看著我。
“蘇念,你是好學(xué)生。”
“但規(guī)矩就是規(guī)矩。”
“你回去吧。”
“高考好好考,一樣能上好大學(xué)。”
我站在那里。
一句話都說不出來。
三年。
十八次年級(jí)第一。
媽媽凌晨四點(diǎn)的凍瘡。
爸爸跑到半夜的網(wǎng)約車。
四平米的房間。
墊著課本的桌子。
所有這些,被一張我從沒見過的處分通知,一筆勾銷。
我走出教導(dǎo)處。
走廊里很安靜。
陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來,照在地板上。
我低頭看著自己的影子。
然后,我拿出手機(jī),給班主任劉老師發(fā)了一條消息:
“劉老師,您之前是不是拍過一張?jiān)急K兔麊蔚恼掌俊?br/>三分鐘后,劉老師回了消息。
“拍過。怎么了?”
我深吸一口氣。
“能發(fā)給我嗎?”
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