“有時候我簡直懷疑,我兒子是魔丸轉(zhuǎn)世,一點小事沒順他的意,他就會大哭大鬧,真是命苦呀!”
上周末,表妹拉著我大倒苦水,述說著小侄兒的“種種劣跡”:看著要到吃飯時間了,他偏要玩玩具,連哄帶勸好不容易坐到餐桌前,又嫌湯太燙、菜太咸;說好一起出門去公園玩,臨出門又不肯穿鞋子,坐在地上蹬腿耍賴,拉都拉不起來……
我笑著打趣表妹:“魔丸不是你家的專屬,三歲本身就是一個讓人又愛又恨的年齡。”
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回想一路的育兒歷程,3歲是孩子出現(xiàn)的第一個成長轉(zhuǎn)折點—孩子以前乖巧地跟在你的身后當“小尾巴”,但突然就怎么轉(zhuǎn)眼間成了“小叛逆”,脾氣大,還不聽話呢?
其實歸根結(jié)底是,3歲孩子的大腦,正在經(jīng)歷一次重要的發(fā)育蛻變。
大家都知道,0-3歲是大腦發(fā)育的黃金期。3歲的孩子,大腦神經(jīng)元因為建立了更多的連接,他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)的技能開始飛速提升。
以前空白的“自我意識”蹭蹭萌芽,孩子有了自己的想法和需求,不愿意事事都聽從大人的安排。這個階段的孩子呀,就好比剛拿到駕照的新手司機,迫不及待想從家長手中搶走方向盤。
然而,孩子畢竟年齡小,語言表達能力跟不上腦子里的想法,只能用哭鬧、撒潑來表達自己的不滿,固執(zhí)地堅持自己的小主張。
既然3歲孩子的叛逆,是因為大腦發(fā)育帶來的正常變化,那我們對待三歲孩子的教育,靠打、靠罵、靠吼、靠講道理肯定是行不通的。
以下四條讓孩子心服口服的4句話,家長們一定要悄悄收藏起來,經(jīng)常用起來!
一、
“不著急,媽媽可以陪著你再等等”
孩子因為一點小事就大發(fā)脾氣,哭鬧不止時,家長最容易犯的錯誤就是立刻去制止,或者跟他講道理。
因為這時候孩子的情緒就像一座噴發(fā)的火山,理智早已被情緒淹沒,根本聽不進去任何話。
所以,我們要做的,是給孩子一個緩沖空間。
比如,孩子搭好的積木被推到了,只需要告訴他:“沒關(guān)系,你可以再重新搭一遍,媽媽在旁邊陪著你。”
別跟一個鬧脾氣的孩子講道理,等他冷靜下來溝通,教育效果直接提升十倍。而且,這樣做還能讓孩子學(xué)會接納自己的情緒,明白生氣、難過都是正常的,不用害怕,也不用壓抑。
二、
“媽媽需要你的幫助”
三歲的小人兒,是自我意識十分強烈的時候,他們十分渴望得到別人的認可和尊重,不喜歡被命令、被指揮,卻很樂意參與到“幫助別人”的活動中。
所以,聰明的家長要抓住孩子的心理活動,換個說話方式,把命令變成請求,讓孩子覺得自己是被需要的,是有價值的。
比如,面對鬧別扭不肯吃飯的孩子,不用催促,也不用追著喂飯,只需要對他們說:“媽媽今天做的菜太多了,您能幫我消滅掉一半嗎?我的大英雄!”
再比如,想要孩子收拾玩具,不用命令,不要威脅,只需溫和的告訴他:“家里的玩具先生們今天迷路了,請你幫助它們找到自己的家好嗎?”
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同樣一個目的,當孩子覺得自己是在幫助別人,而不是在服從命令時,他們會更愿意配合。長期堅持下來,還能培養(yǎng)孩子的責任感和自信心,讓他們覺得自己是個有用的小大人。
三、
“有A和B兩個選擇,你選擇哪一個”
三歲的孩子,之所以會有那么多叛逆的小舉動,基本上都是因為他們渴望自己做主。
既然如此,那么家長不妨順著孩子的小心思,給他們A和B兩個有限的選擇,把掌控感還給他們。
比如,出門不肯穿鞋,家長只需要拋出一個問題:“先穿左腳?還是先穿右腳?今天你來決定。”
吃飯的時候,先問寶貝的意見:“先吃米飯還是先吃青菜呢?你來做主。”
給孩子創(chuàng)造有限的選擇,就如同交給他們一把打開自主大門的鑰匙,讓他們在小范圍內(nèi)體驗自主的快樂。
這樣做,既能滿足孩子的自我意識,又能讓家長掌握大局。并且呀,當孩子自己做出選擇后,他們會更愿意去執(zhí)行,因為這是他們自己的決定。
四、
“寶貝,我們一起來玩?zhèn)€有趣的游戲吧”
三歲的孩子,天性就是愛玩。面對孩子不配合的時候,家長可以用游戲化的方式進行引導(dǎo),比說教管用一百倍。
比如,孩子不肯刷牙,家長可以跟孩子玩“給牙齒洗澡”的游戲:“寶貝,我們來給牙齒洗個澡吧,看看誰的牙齒洗得最干凈?”
用游戲的方式教育孩子,既能讓他們開開心心就把該做的事做完了,還能增進親子關(guān)系,讓孩子在游戲中感受到家長的關(guān)愛和陪伴。
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三歲的叛逆期,就像孩子成長道路上的一個小土坡。雖然小家伙的“不按理出牌”讓家長感到很頭疼,但實際背后藏著他們渴望長大的信號。
家長要做的是多點耐心、多點理解、多點包容,掌握教育中的“小套路”,既能輕松陪娃度過叛逆階段,還能趁機立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣,一步步幫助娃長成自信、獨立、有擔當、有責任感的小大人。
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