筆尖上的點線面｜高一數學思維導圖展

萬脈數理清

一紙春光好

- 高一數學思維導圖展 -

一紙春光好，萬脈數理清。近日，高一數學思維導圖展，在春意盎然的校園里悄悄“出圈”了。

PART.01

濤聲心動：三角律動

在同學們的筆下，《三角函數》不再是枯燥的周期與極值。

觀察那一張張細膩的導圖：有同學將正弦曲線的波動描摹成海面的波浪，將誘導公式化作岸邊的貝殼。單調性、奇偶性、周期性，這些抽象的性質在圖像的起伏中找到了歸宿。那些繁復的三角變換，從最基礎的公式生發開來，如同一棵扎根于理性的樹，枝繁葉茂，生生不息。

“奇變偶不變，符號看象限。” 這句口訣在色彩斑斕的圖塊間跳躍，詮釋著數學中“萬變不離其宗”的對稱之美。

PART.02

筑夢空間：幾何殿堂

《立體幾何》是許多人空間想象力的試金石。但在黃高學子的導圖里，這里是一片神奇的建筑工地。

同學們踐行著“求真務實”的學風，用直尺和圓規，在二維的白紙上搭建起三維的宇宙。點動成線，線動成面，面動成體。

而當視線由空間轉入平面，解析幾何則開啟了另一場“以數論形”的邏輯深耕：笛卡爾坐標系化作規整的棋盤，靈動的曲線被精準地錨定為方程，同學們以筆尖捕捉圓錐曲線的張揚與內斂，將繁冗的聯立化為方寸間的乾坤，于算式之中洞見方圓。

PART.03

志向遠方：向量征途

帶有箭頭的向量，既有大小，又有方向。

在展出的作品中，紅綠交錯的箭頭不僅勾勒出向量加減的法則，更象征著思維的指向。

每一組基底的分解、每一次數量積的運算，都化作紙面上跳動的邏輯。在這場名為青春的幾何旅途中，向量不再只是冰冷的符號，而是黃高學子篤行致遠的有力坐標。

不論是坐標運算的精準，還是基底分解的巧妙，都映射出少年們在多變的題目面前，始終握準方向、篤定目標的治學態度。

PART.04

星標指向：載譽前行

經過高一數學組全體老師們的嚴謹評審，一批兼具邏輯深度與藝術美感的優秀作品脫穎而出。

這些導圖，是知識內化的終點，更是思維進階的起點。每一個精準的坐標，每一條流暢的曲線，都記錄著少年們在數學世界里披荊斬棘的印記。在黃岡中學的這片沃土上，優秀從來不是一個孤立的點，而是一個指引向上的向量。

獲獎名單公示

獎項

班級

姓名

特等獎

高一（7）班

崔馨恒

特等獎

高一（7）班

程皓宇

特等獎

高一（5）班

周嘉懿

特等獎

高一（14）班

周博雅

特等獎

高一（3）班

王思淇

特等獎

高一（3）班

呂蕾

一等獎

高一（11）班

徐凱

一等獎

高一（13）班

葉子彤

一等獎

高一（13）班

王雨夕

一等獎

高一（14）班

孫想想

一等獎

高一（14）班

胡如意

一等獎

高一（19）班

劉若琪

一等獎

高一（19）班

張子軒

一等獎

高一（19）班

楊涵

一等獎

高一（19）班

洪雨萱

一等獎

高一（19）班

潘欣妍

一等獎

高一（2）班

黃智妍

一等獎

高一（3）班

洪韋奇

一等獎

高一（3）班

熊潤賢

一等獎

高一（4）班

丁思祺

一等獎

高一（4）班

劉梓晗

一等獎

高一（4）班

張翼

一等獎

高一（4）班

蘇文文

一等獎

高一（6）班

張焱

二等獎

高一（10）班

萬明玥

二等獎

高一（10）班

胡怡

二等獎

高一（10）班

鄧燦麗

二等獎

高一（10）班

顏文浩

二等獎

高一（11）班

呂熠辰

二等獎

高一（11）班

李林娜

二等獎

高一（11）班

段琳涵

二等獎

高一（12）班

周子云

二等獎

高一（13）班

賈佳鴻

二等獎

高一（14）班

侯昱君

二等獎

高一（14）班

孫暢

二等獎

高一（14）班

徐甜

二等獎

高一（14）班

陳夢溪

二等獎

高一（15）班

帥婷

二等獎

高一（15）班

祁潤馨

二等獎

高一（15）班

董子琦

二等獎

高一（17）班

嚴宇軒

二等獎

高一（17）班

操梓淇

二等獎

高一（17）班

汪子怡

二等獎

高一（17）班

王穎

二等獎

高一（17）班

程雨晨

二等獎

高一（17）班

胡津瑋

二等獎

高一（17）班

謝欣睿

二等獎

高一（19）班

劉垚菲

二等獎

高一（19）班

劉玥穎

二等獎

高一（19）班

童雅馨

二等獎

高一（19）班

許沁穎

二等獎

高一（1）班

何家汛

二等獎

高一（1）班

尚君瑤

二等獎

高一（1）班

張思瑤

二等獎

高一（1）班

杜尚可

二等獎

高一（1）班

莫世杰

二等獎

高一（1）班

閆睿睿

二等獎

高一（2）班

何樂樂

二等獎

高一（2）班

張梓煊

二等獎

高一（2）班

張靜

二等獎

高一（2）班

白梓玉

二等獎

高一（2）班

邵梓琳

二等獎

高一（3）班

豐潤

二等獎

高一（3）班

佘思曼

二等獎

高一（3）班

倪梓涵

二等獎

高一（3）班

劉書涵

二等獎

高一（3）班

盧思怡

二等獎

高一（3）班

商涵穎

二等獎

高一（3）班

宋怡萱

二等獎

高一（3）班

王瑾萱

二等獎

高一（3）班

胡欣楊

二等獎

高一（3）班

胡軒閣

二等獎

高一（3）班

蔣汶娜

二等獎

高一（3）班

陳夢淇

二等獎

高一（4）班

劉嘉怡

二等獎

高一（4）班

盧小雨

二等獎

高一（4）班

商藝涵

二等獎

高一（4）班

徐志雄

二等獎

高一（4）班

汪昕妤

二等獎

高一（4）班

羅郁欣

二等獎

高一（4）班

詹蓓蓓

二等獎

高一（5）班

何瑋祺

二等獎

高一（5）班

何陸乙

二等獎

高一（5）班

呂辰

二等獎

高一（5）班

張媛媛

二等獎

高一（5）班

戴鵬飛

二等獎

高一（5）班

王俊云

二等獎

高一（5）班

胡可欣

二等獎

高一（6）班

張力文

二等獎

高一（6）班

汪賢

二等獎

高一（7）班

周舒涵

二等獎

高一（7）班

曾煥新

一紙一世界，一圖一乾坤。同學們在筆墨流轉間梳理知識經絡，于縱橫線條中踐行“弘德尚學”。

愿每一位黃高學子，都能以此次活動為新坐標，在數學征途中保持熱愛，篤定前行，續寫屬于自己的青春華章！

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文字丨高一數學組鄭齊愛

劉越敏（實習生）

編輯丨高一數學組鄭齊愛

劉越敏（實習生）