近年來,眉縣齊鎮聯合小學緊扣立德樹人根本任務,堅持將家風建設深度融入教育教學、日常管理和實踐活動全過程,構建起“全域覆蓋、全員參與、全程滲透”的家風教育長效機制,讓優良家風成為立德樹人的源頭活水,為學生健康成長、學校內涵發展及鄉風文明進步注入強勁動能。
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全域覆蓋,文化浸潤,營造濃厚育人氛圍。學校精心打造“一墻一廊一園地”家風文化陣地,在教學樓樓道外墻設置學生作品展示板,重點展示學生創作的家風主題書法、繪畫、手抄報作品,生動展現學生踐行家風的真情實感;在走廊打造家風文化長廊,張貼傳統美德格言、家風小故事及優秀家長、學生先進事跡,讓每一面墻壁都成為傳遞家風正能量、開展家風教育的重要載體;各班級均設立“家風園地”,定期展示學生與家長共同制定的家規家訓、撰寫的家風作文和繪制的主題作品,實現“班班有特色、處處有熏陶”。同時,學校充分利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、學校微信公眾號等平臺,常態化推送家風知識、活動動態和優秀案例,在每周升旗儀式中增設“家風小故事”分享環節,在校園廣播開設“家風潤童心”專題專欄,讓家風文化觸目可及、入心可染,引導學生在潛移默化中接受優良家風的滋養。
全員參與,課程融入,厚植堅實德育根基。學校將家風教育有機融入教育教學體系,結合鄉村學生成長特點,依托現有德育課程,深度挖掘其中蘊含的家風教育元素,將家風知識、傳統美德、家庭責任等內容融入日常教學,通過課堂滲透、主題教育、實踐活動等多種形式,向學生系統傳授家風知識、培育家國情懷。同時,積極推動家風教育與各學科教學深度融合,實現“全科育人、全程育人”:語文課引導學生品讀家風故事、撰寫家風作文,傳承文字中的美德力量;道德與法治課圍繞家風內涵、家庭責任開展專題討論,引導學生樹立正確的家庭觀、價值觀;美術課組織學生繪制家風主題作品,以藝術形式傳遞家風之美;音樂課教唱家風主題歌曲,讓美德旋律浸潤童心,真正實現家風教育與學科教學同頻共振、同向發力。
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全程滲透,活動引領,豐富多元實踐載體。結合學生年齡特點和認知規律,學校常態化開展各類主題活動,讓家風教育落地落細、入腦入心:每周開展一次“家風晨讀”,組織學生誦讀家訓格言、經典名篇,筑牢思想道德根基;每月召開一次“家風主題班會”,讓學生分享自家家風故事、交流踐行體會,在互動交流中相互學習、共同提升;每學期舉辦一次“家風演講比賽”,鼓勵學生講述家風引領自身成長的真實故事,既增強表達能力,又深化家風認知;每學年開展一次“家風情景劇展演”,讓學生通過角色扮演,生動演繹家庭美德、傳遞家風正能量;定期組織“我家的家風”征文、“最美家風”手抄報、“家風家訓書法”等比賽,充分激發學生參與熱情;定期邀請關工委“五老”進校宣講“家風家教”,開展“尋訪身邊好家風”實踐活動,組織學生走進鄉村家庭、采訪長輩、梳理家規,讓學生在實踐體驗中感受家風魅力、傳承優良家風,確保家風教育覆蓋每一名學生。
近兩年來,學校已有60余名學生獲評校級“新時代好少年”,10余名教師獲評“師德模范”“優秀班主任”,2名教師家庭獲評縣級“書香家庭”,累計評選“最美家風家庭”50戶、“優秀家長”80名。優良家風帶動校風、教風、學風持續優化,不僅有力推動了學校內涵發展,更有效助力齊鎮鄉風文明建設,引導村民重視家風建設、傳承優良美德,為鄉村治理注入了溫暖而持久的正能量。(汶永智)
責任編輯:安心 審核:楊勇
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