長豐縣2026年教師人工智能應用案例撰寫系列培訓圓滿舉行

為深入貫徹落實安徽省教育廳《關于組織開展2026年教師人工智能應用案例征集活動的通知》精神，全面提升教師人工智能應用與案例撰寫能力，4月20日與22日晚，長豐縣教育體育局教研室連續組織兩場高規格云端專題培訓。全縣教育文樞院寫作研修項目學員、人工智能賦能課堂教學改革項目學員、專兼職教研員、名師工作室主持人、合肥市仇恒石教育名師工作室成員等近600人次齊聚“云課堂”，圍繞“教AI、創AI、用AI、護AI”四大模塊展開深度學習。

首場聚焦“教AI·創AI”：夯實基礎，拆解案例撰寫全流程

4月20日晚8時，首場教AI、創AI模塊專題培訓在騰訊會議云端啟幕。省教科院趙杰副院長參會并講話，她認為要少一些技術堆砌，多一些教學邏輯的思考，應用案例要寫出人工智能到底如何真正解決教學中的痛點和難點。她勉勵全體教師以案例撰寫為契機，將AI技術轉化為育人實效，為安徽教育數字化貢獻長豐智慧。

本次培訓主講專家、安徽三聯學院岳國慶副教授帶來兼具理論高度與實踐溫度的專題講座。他聚焦“教AI”與“創AI”兩大模塊，結合主持省級一流課程、打造AI智慧課程的成功經驗，系統拆解了人工智能通識課的建設路徑，并詳細講解了雨課堂、清言智教助手、魔塔社區等工具的實操應用。講座還分享了豆包、DeepSeek、Kimi等多款AI教學工具的高效用法，以及國家智慧教育平臺、騰訊AI知識庫等免費資源獲取途徑，為教師打開了AI教學創新的廣闊視野。

互動答疑環節氣氛活躍，多位教師就AI工具使用技巧、教學視頻錄制方法等踴躍提問，岳教授逐一耐心解答。參訓教師紛紛表示講座內容“解渴”“管用”，直擊案例撰寫痛點。

第二場聚焦“用AI·護AI”：案例解剖，傳授七步設計方法論

4月22日晚8時，第二場用AI、護AI模塊專題培訓接續舉行。合肥師范學院外國語學院錢莉娜副教授以入選教育部教師人工智能應用案例的《AI學伴助力人機協同學習》為范例，進行了深度解剖與系統分享。

錢教授首先闡釋了“AI學伴”案例的設計背景：針對課堂學習中普遍存在的學生參與度不足、討論不深入等問題，創新性地引入AI智能體擔任學生的課堂學習伙伴與虛擬組員，通過學習通的AI助教與豆包的AI智能體，構建了覆蓋課前準備、課堂實施、課后延伸三階段的人機協同學習模式。

錢教授系統介紹了“用AI”與“護AI”賽道的背景、要求與成功案例，并分享了涵蓋語文作文反饋、數學錯因診斷、英語口語陪練、體育個性化訓練、班主任學情周報等豐富的學科與工作場景應用范例，鼓勵教師聚焦小切口、深耕微場景，做出高質量案例。

總結部署：以訓促創，全力沖刺案例征集

培訓尾聲，縣教研室負責人對兩位專家的傾囊相授表示衷心感謝，并對全體參訓教師的認真投入致以誠摯敬意。他鼓勵全體教師以此次培訓為新起點，學以致用、篤行不怠，將所學所悟轉化為教學創新的生動實踐，用心打磨出彰顯長豐教育智慧的高質量AI應用案例。

兩場云端培訓跨越時空阻隔，凝聚五大團隊奮進力量，系統提升了全縣教師人工智能應用案例的設計與撰寫能力，為長豐教育在“教AI、用AI、創AI、護AI”的道路上勇毅前行注入了強勁動力。未來，長豐縣教育體育局將持續深耕人工智能教育應用，以數字之光照亮育人之路，奮力譜寫教育強縣建設新篇章。

（孫前方 樊愛平）