上海
練字的時(shí)候，不知道大家有沒有這樣的體會(huì)：
對(duì)照著字帖臨寫時(shí)，自我感覺良好，仿佛是某書家附體；
自己搞創(chuàng)作時(shí)，不知道怎么把日常學(xué)到的東西應(yīng)用于實(shí)踐，一下筆又回歸原有的習(xí)氣，寫出來的字“四不像”。
王鐸說“一日臨帖，一日應(yīng)請(qǐng)索（創(chuàng)作）”。
臨帖和創(chuàng)作是相互轉(zhuǎn)化、相互促進(jìn)的過程，臨帖是基礎(chǔ)，創(chuàng)作可以檢驗(yàn)臨帖效果，激活臨帖的“盲點(diǎn)”。
過去一年，我基本上保持了每日臨帖，但很少創(chuàng)作。偶爾脫帖創(chuàng)作，應(yīng)用并不自如。
所以今年我打算臨創(chuàng)結(jié)合，邊臨帖，邊創(chuàng)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)。
通臨趙孟頫小楷《汲黯傳》20多遍后，漸漸找到了點(diǎn)感覺，于是試著用這個(gè)帖的風(fēng)格寫一寫《前出師表》。
《前出師表》里的很多字在《汲黯傳》中都出現(xiàn)過，我覺得用《汲黯傳》的風(fēng)格來寫《前出師表》很合適，可以檢驗(yàn)日常臨帖時(shí)，還有哪些地方寫得不到位，這樣再臨寫的時(shí)候，就可以有針對(duì)性地進(jìn)行彌補(bǔ)和提升。
將練習(xí)和應(yīng)用結(jié)合，臨帖的效率會(huì)顯著提高。
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