陜西
學(xué)科素養(yǎng)節(jié)
壇韻匠心
以踐求真
華清中學(xué)生物學(xué)科素養(yǎng)節(jié)
春和景明，匠心筑夢。為落實(shí)生物學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，讓知識從課本走向生活，華清中學(xué)高二年級生物組成功舉辦“壇韻匠心”第一屆學(xué)科素養(yǎng)節(jié)?；顒右浴鞍l(fā)酵實(shí)踐+模型創(chuàng)作”雙賽道進(jìn)行，在動手體驗(yàn)中解鎖生命科學(xué)，在實(shí)踐探索中淬煉學(xué)科素養(yǎng)。
高二生物備課組組長劉新娟老師致開幕辭，宣布學(xué)科素養(yǎng)節(jié)啟動，鼓勵同學(xué)們以匠心致初心，以實(shí)踐求真知。
發(fā)酵組以傳統(tǒng)泡菜制作為載體，將微生物發(fā)酵知識融入勞動實(shí)踐，共征集100余名學(xué)生作品。經(jīng)篩選，36壇學(xué)生自制泡菜參與決賽，采用匿名編號、分組品鑒、公平打分的方式開展評審。評委們踴躍品鑒、認(rèn)真打分，在酸甜脆爽中讀懂乳酸菌發(fā)酵原理，在一壇一味里感受傳統(tǒng)美食與生物科學(xué)的奇妙融合。最終評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。
模型組聚焦生物微觀結(jié)構(gòu)與生命過程，同學(xué)們用創(chuàng)意材料將抽象知識具象化，一件件精巧模型兼具科學(xué)性與藝術(shù)性，成為素養(yǎng)節(jié)一道亮眼風(fēng)景。經(jīng)生物老師專業(yè)評審，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
高二4班王澤謙、12班崔雨潔兩位獲獎同學(xué)上臺分享創(chuàng)作感悟。他們從構(gòu)思、選材到打磨細(xì)節(jié)，講述將生物知識轉(zhuǎn)化為立體模型的過程，真切體會到“做中學(xué)、學(xué)中悟”的樂趣。
校長李東京作總結(jié)講話，他以泡菜制作為喻，寄語全體同學(xué)：學(xué)習(xí)猶如泡菜，唯有耐心嘗試、用心把控、持之以恒，才能真正掌握知識、收獲成長。他強(qiáng)調(diào)，生物學(xué)科源于生活、用于生活，希望同學(xué)們保持好奇、勇于實(shí)踐，把科學(xué)精神融入日常學(xué)習(xí)。
“壇韻匠心，以踐求真?！痹谡坡暸c喝彩聲中，同學(xué)們收獲榮譽(yù)，更收獲成長。從泡菜壇里的發(fā)酵奧秘，到模型中的生命圖景，本次“壇韻匠心”學(xué)科素養(yǎng)節(jié)，讓生物課堂跳出書本、走進(jìn)生活，以實(shí)踐為橋，連接知識與能力，以匠心為筆，書寫青春與熱愛。華清中學(xué)高二生物組將繼續(xù)深耕素養(yǎng)教育，讓生物之美、科學(xué)之趣在校園生生不息！
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