山東
小朋友中醫(yī)啟蒙，不止是中醫(yī)喲（果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙教育）
歡迎您，
對孩子學(xué)中醫(yī)感興趣的寶媽寶爸，
包括在家全職帶娃有時間的全職寶媽們，
包括有意于少年兒童中醫(yī)啟蒙教育的教師、社會各界同仁朋友。
小孩子中醫(yī)啟蒙，真的不止是中醫(yī)喲。
從小孩子的角度：
第一，他（她）的語言表達(dá)、識文斷字能力。
這個可以通過中醫(yī)兒歌，以及《醫(yī)學(xué)三字經(jīng)》《藥性賦》《湯頭歌訣》《瀕湖脈學(xué)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》，乃至于《論語》、古詩詞來習(xí)得。
小朋友讀起來朗朗上口，而且正是孩子的語言敏感期，相比于我們家長，會更有感覺的。
第二，他（她）的健康生活、良好習(xí)慣養(yǎng)成。
這個可以貫徹到孩子的衣食住行臥、吃喝拉撒睡、運動養(yǎng)生樂的方方面面，完全可以學(xué)以致用、學(xué)以力行。
第三，親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
孩子和父母的關(guān)系，小時候不顯山不露水，可是孩子14歲之后，卻能夠發(fā)揮核心的作用。
這就好像一棵樹的根，平時甚至看不到、摸不著，但是卻無處不在，時刻發(fā)揮著作用。
其實孩子一天天成長，做家長的，無論是爸爸，還是媽媽，也都是需要成長的。
第四，就是從孩子一生健康的角度來說——
中醫(yī)不僅僅是醫(yī)學(xué)，更是中醫(yī)思維、中醫(yī)哲學(xué)、中醫(yī)智慧、中醫(yī)文化，是更基本、更深沉、更持久的力量。
疫情之前很少有人談小朋友學(xué)中醫(yī)的話題，疫情之后各個層面的涉及這個話題的就越來越多了。
再過三年、五年、十年、二十年、三十年呢？
2035年、2049年的時候呢？
寶媽寶爸都可以算一筆賬，都可以頭腦風(fēng)暴一下：
那個時候，孩子多大了、自己多大了？那個時候，孩子怎么樣、自己怎么樣、中國怎么樣、世界怎么樣？
是的，我們已經(jīng)給予了孩子以生命；
那么，現(xiàn)在呢，我們還能夠給孩子最珍貴的禮物，一份扎根傳統(tǒng)、立足現(xiàn)實、面向未來的文化自信心、健康生命力。
作者：潤然老師（果雪兒少年兒童中醫(yī)啟蒙團(tuán)隊成員）
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