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本文編號(hào) 250724
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今天的文章,我想跟你分享幾條我一直在踐行的方法。
它們都非常簡(jiǎn)單,毫不費(fèi)力,只需要你對(duì)生活做出一些小小的調(diào)整,就能立竿見(jiàn)影地提高你工作、學(xué)習(xí)和思考的效率。
希望今天的文章,能夠?yàn)槟阕⑷雱?dòng)力。
1. 用「有效的事情」來(lái)啟動(dòng)任務(wù)
你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:想要開(kāi)始一項(xiàng)任務(wù),但坐到電腦前,卻總是隨手打開(kāi)了其他網(wǎng)頁(yè),或者刷起了手機(jī)、看起社交媒體。一邊刷,一邊在心里告訴自己:先隨便溜達(dá)一下,一會(huì)再做吧。
而這「一會(huì)」是多久呢?也許就在你毫不留意的時(shí)候,就過(guò)去了20分鐘、30分鐘……
其實(shí),如果觀察一下自己,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn):很多時(shí)候,真正影響我們工作效率的,其實(shí)就是「如何啟動(dòng)」。一旦我們啟動(dòng)了,進(jìn)入工作狀態(tài)了,往往就能持續(xù)地做下去。
這背后,其實(shí)就是大腦追求穩(wěn)定的原理在作祟:我們總是不愿意改變現(xiàn)在的狀態(tài)。當(dāng)我們休息時(shí),我們經(jīng)常不愿意啟動(dòng)。而當(dāng)我們工作時(shí),我們往往又忘了停下來(lái)休息。
所以,如果我們能盡可能減少啟動(dòng)的心理障礙和阻力,就能為每天省下大量被不知不覺(jué)消耗掉的時(shí)間。
怎么減少阻力呢?我給自己定的規(guī)則是:一旦我坐下來(lái)了,打開(kāi)了電腦,我就一定要先開(kāi)始做一點(diǎn)「有效的事情」。做完之后,再去干別的,比如刷網(wǎng)頁(yè)、看消息、上網(wǎng)閑逛……
什么叫「有效的事情」呢?它可以是工作的一部分,可以是我手頭上正在做的項(xiàng)目,也可以是一些細(xì)小而瑣碎、但是能一勞永逸提高效率的事情——比如:整理自己近幾天的日志、把文件資料分門別類整理好……諸如此類。
總而言之,就是能夠?qū)Τ晒兴娴氖虑椤?/p>
不妨找一個(gè)時(shí)間,把這些事情羅列出來(lái),形成一個(gè)清單,這就是你的「啟動(dòng)清單」。
當(dāng)你準(zhǔn)備開(kāi)始工作時(shí),不要下意識(shí)去漫無(wú)目的地閑逛,而是先打開(kāi)這張清單,從里面隨便找一件事情(按照心情來(lái)就好),開(kāi)始去做。
做完之后,把它劃掉,然后,想休息一下,想上網(wǎng)閑逛,或是繼續(xù)工作下去,都可以。
你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),許多時(shí)候,經(jīng)過(guò)這么一件事情的啟動(dòng),你很快就能進(jìn)入工作狀態(tài),可以開(kāi)始著手去做其他重要的任務(wù)了。
這就是它的作用:讓你快速熱身,保持手感,同時(shí),又能為你提供立等可用的成就感和反饋,讓你能夠有動(dòng)力立刻開(kāi)始行動(dòng)。
2. 用「發(fā)呆時(shí)間」來(lái)鞏固學(xué)習(xí)
許多人對(duì)「效率」的理解可能就是:我要在盡量短的時(shí)間內(nèi)盡可能做更多的事情。因此,許多人每天都恨不得把每一秒掰成兩半來(lái)用,仿佛把時(shí)間利用得越多,就占了越大的便宜。
但實(shí)際上,我想告訴你的是:有時(shí)候,「什么都不做」,比起你不斷地去做事情,效率反而要更高。
什么意思呢?不妨考慮下面這個(gè)問(wèn)題:
1)在2小時(shí)的時(shí)間里,你可以看書,上網(wǎng),聊天,自由地做任何你想做的事情,學(xué)習(xí)任何東西。
2)在2小時(shí)的時(shí)間里,前1個(gè)小時(shí)你可以看書、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),后1個(gè)小時(shí),切斷你所有的信息輸入,你只能安靜地坐著發(fā)呆,什么都做不了。
在上面兩種情境中,哪一種情境下,你的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好?
可能很多人會(huì)選擇第一種。但實(shí)際上,專門研究記憶的心理學(xué)家 Nelson Cowan 發(fā)現(xiàn):后者的效果比前者要好得多。
2004 年和 2012 年,Cowan 做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)之后有一段時(shí)間進(jìn)行休息、什么也不做的參與者,對(duì)學(xué)到的知識(shí)記得更牢,甚至在經(jīng)過(guò)7天之后,遺忘率也更低。
為什么呢?原因在于:當(dāng)我們學(xué)習(xí)之后安靜待著什么也不做時(shí),大腦后臺(tái)其實(shí)在忙碌地做一件事:對(duì)我們學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行「回放」。
這種回放是無(wú)意識(shí)的、快速的,因此你覺(jué)察不到它。但是,通過(guò)對(duì)大腦的掃描,能夠發(fā)現(xiàn)參與者的海馬體有節(jié)奏地產(chǎn)生高頻腦波,這就是大腦在努力鞏固剛剛學(xué)到的知識(shí)。
研究人員發(fā)現(xiàn):大腦每天都會(huì)清理掉一部分當(dāng)天獲取的新信息。而被回放得越多的信息,就越不容易被清理。反之,回放得越少的信息,就越容易被清理掉。
所以,如果你想最大化學(xué)習(xí)成果,那么請(qǐng)不要把自己的時(shí)間排得太緊,而是容許自己發(fā)呆和放空。這能夠極大提升學(xué)習(xí)和思考的效率。
3. 用「散步思考」來(lái)激發(fā)大腦的創(chuàng)造力
如果你是從事創(chuàng)意工作的,比如設(shè)計(jì)、文案、策劃、新媒體……那么你一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)這樣的需求:怎樣才能提升自己的創(chuàng)造力?
又或者,你面臨工作上的瓶頸,需要想到別出心裁的方式,那么,你也一定會(huì)有這樣的需求。
其實(shí),有一個(gè)非常簡(jiǎn)單且非常有效的辦法:從辦公桌前站起來(lái),走出去,去散步。
2014 年一個(gè)研究發(fā)現(xiàn):散步可以在短時(shí)間內(nèi)快速提升創(chuàng)造力,并且這種效應(yīng)在結(jié)束散步之后,還能維持15分鐘以上。
原因在于:散步是一種高效的放松和休憩。它能夠讓我們從注意力的牢籠中掙脫出來(lái),讓我們疲憊不堪的注意力得到放松和喘息,從而重新恢復(fù)精力。
當(dāng)你的思維徹底放松下來(lái)時(shí),你會(huì)暫時(shí)關(guān)閉外界的信息輸入,而任由思緒在后臺(tái)隨機(jī)地、踴躍地激活各種不同的節(jié)點(diǎn)。這時(shí),就有幾率產(chǎn)生「遠(yuǎn)距聯(lián)系」,把原本無(wú)關(guān)的節(jié)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。反映在外,就是產(chǎn)生創(chuàng)意或靈感。
并且,當(dāng)我們步行時(shí),腳步對(duì)身體的反作用力會(huì)在血管中形成細(xì)微的湍流。它可以讓更多的血液和氧氣進(jìn)入大腦,從而提高大腦的工作能力。
再比如,散步這種高度有節(jié)奏感、韻律感的活動(dòng),能夠讓大腦處于一種平衡的、舒適的狀態(tài)里,對(duì)腦波活動(dòng)進(jìn)行調(diào)諧,讓各個(gè)腦區(qū)之間的協(xié)作更緊密高效。
同時(shí):散步可以促進(jìn)BNDF(腦源形神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子)的釋放,提高突觸的可塑性,從而讓我們對(duì)知識(shí)記得更牢、思維更清晰。
所以,如果你感到思維和工作遇到了瓶頸,那么不妨試一試,走出門,離開(kāi)辦公桌,到外面走一走。
很有可能:走著走著,問(wèn)題可能就突然迎刃而解了。又或者,腦海里會(huì)涌現(xiàn)出一些奇思妙想的點(diǎn)子,想到一些全新的思路和可能性……
4. 用「切換環(huán)境」來(lái)刷新思維惰性
大腦有兩個(gè)非常底層的功能:
一是,它善于在事物之間創(chuàng)造聯(lián)系;
二是,它善于發(fā)現(xiàn)事物跟以往不同的地方,對(duì)新奇的事物更感興趣。
那么,將這兩個(gè)功能結(jié)合起來(lái),我們其實(shí)可以得到一個(gè)非常有用的技巧:
當(dāng)你想學(xué)習(xí)一些比較重要的知識(shí)時(shí),不妨換一個(gè)新的環(huán)境去學(xué)習(xí)。
舉個(gè)例子:比如你天天待在家里,現(xiàn)在想考一個(gè)證書,那么更好的做法,不是在家里學(xué)習(xí),而是出門,找一個(gè)平時(shí)沒(méi)去過(guò)或很少去的地方,比如咖啡館、圖書館、自習(xí)室……在里面學(xué)習(xí)。
為什么?因?yàn)楫?dāng)你處于一個(gè)全新的環(huán)境的時(shí)候,大腦會(huì)被高強(qiáng)度地激活起來(lái)。這時(shí),它會(huì)更容易將這個(gè)「新的環(huán)境」跟你所學(xué)習(xí)的知識(shí)之間建立聯(lián)系,從而把它跟「舊的知識(shí)」所區(qū)分開(kāi)來(lái),讓你對(duì)新知識(shí)記得更牢固、更深刻。
同樣,當(dāng)你想處理一件非常重要的工作時(shí),也可以試著換一個(gè)新環(huán)境,這樣可以削弱舊環(huán)境跟舊工作的聯(lián)系,讓你的思維和狀態(tài)不容易受到過(guò)去經(jīng)歷的限制和束縛,更容易想到新的點(diǎn)子和做法。
甚至,你可以人為地創(chuàng)造一些「新場(chǎng)景」,比如:
不要在一個(gè)座位待太久,每幾天就換一個(gè)位置,高頻度刺激大腦;
試著去不同的地點(diǎn)和場(chǎng)所學(xué)習(xí),每一個(gè)場(chǎng)所學(xué)習(xí)相似的內(nèi)容,增強(qiáng)聯(lián)系;
在特定的日子學(xué)習(xí)更重要的內(nèi)容,比如,在大雨傾盆的時(shí)候?qū)W習(xí)更困難的知識(shí),讓「壞天氣+新場(chǎng)景」成為一個(gè)更強(qiáng)的記憶線索……
一個(gè)很常見(jiàn)的現(xiàn)象是:當(dāng)你回憶某個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),你未必能立刻想起來(lái);但一旦你回想起看到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的場(chǎng)景,比如回想起當(dāng)時(shí)所在的場(chǎng)所、當(dāng)時(shí)的天氣、周圍的人群、甚至包括聽(tīng)到的聲音和嗅到的氣味……這個(gè)知識(shí)就會(huì)鮮明地涌現(xiàn)出來(lái)。
所以,如果你需要高強(qiáng)度地學(xué)習(xí)和思考,那么,一定不要長(zhǎng)期待在同一個(gè)地方,而是不斷給大腦新的刺激。
這會(huì)讓這些新的知識(shí),在你腦海中變得更牢固、更穩(wěn)定。
5. 用「場(chǎng)景線索」來(lái)幫助自己改變行為
我們的選擇和行動(dòng)是受什么影響的呢?答案可能讓你意外:絕大多數(shù)時(shí)候,其實(shí)都是受環(huán)境影響的。
舉個(gè)例子:兩家咖啡店,前者大家都在玩游戲、刷視頻,后者大家都在認(rèn)真工作、看書、學(xué)習(xí),那么,你在前者里面一定更容易開(kāi)小差,而在后者里面一定會(huì)更專注。
我們的大腦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注周圍環(huán)境中的信息,這些信息加總起來(lái),會(huì)形成一種非常強(qiáng)的勢(shì)能,推動(dòng)我們?nèi)プ龀鲞x擇、決策和行動(dòng)。
所以,很多時(shí)候我們以為自己的選擇是自主做出的,其實(shí)都是被環(huán)境推動(dòng)和影響的。
應(yīng)用到這里,一個(gè)非常有用的方法就是:想辦法設(shè)計(jì)一個(gè)有助于行動(dòng)的環(huán)境。
你想更多地去做什么事情,就設(shè)計(jì)更多的環(huán)境線索來(lái)強(qiáng)調(diào)它、突出它、方便它;你想減少什么事情,就把它藏起來(lái),讓自己看不到它,需要花精力去找它。
工作的時(shí)候,你把手機(jī)放在抽屜里,就能有效減少玩手機(jī)的行為。哪怕只是「打開(kāi)抽屜,拿出手機(jī)」這么一個(gè)簡(jiǎn)單的行為,也足以減少你許多次下意識(shí)想玩手機(jī)的沖動(dòng)。
你想經(jīng)常瀏覽某個(gè)網(wǎng)站,就把它放在瀏覽器的首頁(yè),一打開(kāi)瀏覽器就能看到。或者設(shè)置成固定標(biāo)簽頁(yè),置頂在標(biāo)簽欄里,不需要從書簽收藏里面去找。
你想記住一個(gè)事情,最好的方法是什么?不是在腦海中不斷回憶它,這很難做到,而是把它寫到便簽上,貼在一轉(zhuǎn)眼就能看見(jiàn)的地方,讓它更容易進(jìn)入你的注意力范圍。
你想多在書桌上看看書、干點(diǎn)活,就平時(shí)多清潔書桌,不要在上面擺東西,讓它隨時(shí)隨地處于一個(gè)「隨時(shí)都能坐下來(lái)開(kāi)工」的狀態(tài)。
你想養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,那就把運(yùn)動(dòng)的裝備準(zhǔn)備好,放在觸手可及的地方,讓自己毫不費(fèi)力就能開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。
你想讓自己有空時(shí)多讀點(diǎn)書,那就把書放在沙發(fā)旁邊,而不是放在書架上。這樣,當(dāng)你處理好一天的事情,坐在沙發(fā)上時(shí),就更容易隨手拿起書、翻上幾頁(yè)……
通過(guò)有意識(shí)的設(shè)計(jì),讓你處在一個(gè)良好的環(huán)境之中,讓周圍的一切成為你的助力,引導(dǎo)你去做出行動(dòng)。這就是改變行為的秘訣。
6. 用「精力節(jié)律」來(lái)安排自己一天的工作
什么叫節(jié)律?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是你一天里面,精力和狀態(tài)的波動(dòng)情況。有些人白天精力十足,有些人下午狀態(tài)最好,有些人晚上大腦特別活躍……這些,都是專屬于自己的節(jié)律。
在波峰期去做最重要、最需要聚精會(huì)神的工作,會(huì)事半功倍。反之,如果在波谷期強(qiáng)迫自己全神貫注去工作,那就很容易疲憊、分心、走神。
所以,一個(gè)非常重要的事情是:找到自己的節(jié)律。
不妨試著每天做一做日記,寫一下今天在什么時(shí)間段處理了什么事情,以及自己處理事情時(shí)感受到的狀態(tài)。如果長(zhǎng)期來(lái)看,某個(gè)時(shí)間段你的思維特別活躍,精力似乎很旺盛,總是能把事情很快做完,那么它很可能就是你的「波峰時(shí)間」。
像有些人,最佳的工作時(shí)間可能是下午到傍晚,那么更適合他們的工作習(xí)慣就是:早上起來(lái)之后先處理一些簡(jiǎn)單、瑣碎的工作,減輕大腦負(fù)擔(dān);等到了一天里面狀態(tài)最好的時(shí)間段,再集中精力去做最重要的任務(wù)。
而有些人最佳的時(shí)間可能在晚上,那么就需要盡量留出晚上的時(shí)間,減少不必要的娛樂(lè)和消遣,用來(lái)學(xué)習(xí)、思考和處理一些自己感興趣的項(xiàng)目。
一旦你找到自己的「波峰時(shí)間」,那么對(duì)應(yīng)的,你也可以找到自己的「波谷時(shí)間」和「正常時(shí)間」。那么不妨按照這個(gè)節(jié)奏,來(lái)安排自己的任務(wù):
最瑣碎的、最不重要的、不需要耗腦子的(一般是整理和操作性事務(wù)),以及可以快速得到反饋的,安排在「波谷時(shí)間」;
日常的事務(wù),溝通,協(xié)作,信息回復(fù),安排在「正常時(shí)間」;
最重要的工作,包括跟自己業(yè)績(jī)目標(biāo)緊密掛鉤,需要做出亮點(diǎn)和成果的,又或者需要投入精力去學(xué)習(xí)的,安排在「波峰時(shí)間」。
這樣,才能做到真正的事半功倍。
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- 晚 安 -
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